大儿才八岁,见鲤学缄词。
讵识冥鸿性,弥深舐犊悲。
但能长傍母,不必更寻师。
莫似而翁傲,飘飘云水期。
大儿才八岁,见鲤学缄词。
讵识冥鸿性,弥深舐犊悲。
但能长傍母,不必更寻师。
莫似而翁傲,飘飘云水期。
这首诗描绘了一位父亲对儿子成长的深切关怀与期待。通过“大儿才八岁,见鲤学缄词”两句,我们可以感受到孩子初涉文字学习的稚嫩与好奇。"讵识冥鸿性,弥深舐犊悲"则表达了父亲对儿子未来可能遭遇的挑战和困难的担忧,以及对儿子深深的爱意。"但能长傍母,不必更寻师"一句,既是对孩子当前状态的描述,也暗示了父亲对孩子的教育理念,认为在母亲的陪伴下成长同样重要,不一定非得依赖外在的教师。最后,“莫似而翁傲,飘飘云水期”,则是父亲对儿子的期望,希望他不要像自己一样过于自傲,而是能够像云水般自由自在,追求自己的理想与生活。
整体而言,这首诗以细腻的情感描绘了父子之间的深情,同时也蕴含了对子女成长的智慧思考和美好祝愿。
上章分得鉴湖春,贺老前身恐是君。
常病薰莸难共器,岂容鸡鹜可同群。
已无若若累累意,颇坐奇奇怪怪文。
稍许白头亲杖履,少年功业付终军。
漫郎与世苦不偶,俶傥如公世安有。
平生学书笔似锥,晚岁得州大如斗。
淮西道院长江边,天公付与公高眠。
使君闭阁作奇字,门前白浪春风颠。
人言异石天所出,三十六峰如洞天。
亟呼我兄更再拜,俗眼相看颇惊怪。
唤钱作兄真可怜,唤石作兄无乃贤。
望尘罗拜良可笑,米公拜石不同调。
愚智相悬乃如此,何啻人间三十里。
是非从古无公论,彼此相笑何时巳。
巉岩对客初不言,尧桀纷纷渠自尔。
《米元章为须江太守闻有怪石在河壖莫知其所自来人以为异而不敢取公命移置州沼为燕游之玩石至而惊遽命设席拜于庭下曰吾欲见石兄二十年矣闻者以为言坐是罢去余游濡须而石犹在询之邦人信然乃作此诗》【宋·周紫芝】漫郎与世苦不偶,俶傥如公世安有。平生学书笔似锥,晚岁得州大如斗。淮西道院长江边,天公付与公高眠。使君闭阁作奇字,门前白浪春风颠。人言异石天所出,三十六峰如洞天。亟呼我兄更再拜,俗眼相看颇惊怪。唤钱作兄真可怜,唤石作兄无乃贤。望尘罗拜良可笑,米公拜石不同调。愚智相悬乃如此,何啻人间三十里。是非从古无公论,彼此相笑何时巳。巉岩对客初不言,尧桀纷纷渠自尔。
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汉阳胡骑嘶秦川,六龙御日升中天。
翠銮亲巡耀宝鞭,神武自作诸将先。
子阳盗据众万千,井中蛙腹不受鋋。
虎头谁敢当文渊,一洗万古空英躔。
风威巳落诸蕃传,上兵伐谋军贵全。
固应玉陛当周旋,朱幡犹此阅望弦。
安危以身谁肯前,愿扶国步整播迁。
劲兵出塞鏖祁连,长缨曳首来翩联。
尽驱酋长朝甘泉,未惭骠骑羞戈船。
先声旋下齐与燕,称觞拜舞呼万年。
黄童佩犊无征廛,农桑万里通人烟。
蓬头舞剑空腰缠,要分颇牧来藩宣。
古来千里制一贤,长城未必能防边。