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《赠邵端峰方伯之山东六首·其五》全文
明 / 黄佐   形式: 古风  押[先]韵

海榴发岩楹,葳蕤含景鲜。

茭萼晞阳光,亭午丹欲然。

萧瑟岁寒节,缅怀中兴年。

雍齿反婴僇,丁公顾能全。

如彼荧荧者,乃矜一朝妍。

缄书持赠君,何由达灵荃。

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鉴赏

这首诗以“海榴”为切入点,描绘了其在岩石旁绽放的景象,色彩鲜艳,生机勃勃。通过“茭萼晞阳光,亭午丹欲然”这两句,诗人细腻地展现了海榴在阳光下的美丽与活力,仿佛在午时,花朵的颜色愈发鲜艳,仿佛要燃烧起来一般。

接着,诗人将眼前的景象与历史人物的命运相联系,通过“萧瑟岁寒节,缅怀中兴年。雍齿反婴僇,丁公顾能全”这几句,表达了对历史人物命运的感慨和对时代变迁的思考。这里,诗人借用了“萧瑟岁寒节”来象征艰难困苦的时期,而“缅怀中兴年”则表达了对繁荣昌盛时期的怀念。通过对比雍齿和丁公的不同命运,诗人揭示了人生的复杂性和命运的不可预测性。

最后,“如彼荧荧者,乃矜一朝妍。缄书持赠君,何由达灵荃”这两句,诗人以“荧荧者”比喻那些短暂而耀眼的事物,提醒人们不应仅追求一时的美丽或成就,而应追求更长久的价值。同时,诗人也表达了对友人的关怀和祝福,希望自己的心意能够传达给对方,如同珍贵的兰花一样被珍视。

整体而言,这首诗通过自然景观的描绘和历史人物的联想,表达了对美好事物的赞美、对人生哲理的思考以及对友情的珍视,语言优美,情感深沉。

作者介绍

黄佐
朝代:明

(1490—1566)明广东香山人,字才伯,号泰泉。正德十六年进士,选庶吉士,授编修。出为江西提学佥事,旋改督广西学校。弃官归养,久之起右春坊右谕德,擢侍读学士,掌南京翰林院事。与大学士夏言论河套事不合,寻罢归,日与诸生论道。学从程、朱为宗,学者称泰泉先生。所著《乐典》,自谓泄造化之秘。卒,赠礼部右侍郎,谥文裕。
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