当年手植近窗纱,正待春风早看花。
绛雪生寒迎晓日,香绡透暖绚晴霞。
敢云相国裴公宅,不比仙人董奉家。
寄语琼林新进士,朝来载酒好将车。
当年手植近窗纱,正待春风早看花。
绛雪生寒迎晓日,香绡透暖绚晴霞。
敢云相国裴公宅,不比仙人董奉家。
寄语琼林新进士,朝来载酒好将车。
此诗描绘了诗人亲手栽种的杏树经过五年生长后终于开花的情景,表达了对自然之美的欣赏与对时光流转的感慨。首句“当年手植近窗纱”点明了杏树的来历,它与诗人有着深厚的情感联系。接着,“正待春风早看花”一句,既是对未来花开景象的期待,也暗含着对美好事物即将来临的喜悦。接下来的两句“绛雪生寒迎晓日,香绡透暖绚晴霞”,运用了丰富的意象,将杏花的色彩、形态以及与自然光线的互动生动地展现出来,营造出一幅清新脱俗的画面。
“敢云相国裴公宅,不比仙人董奉家”两句,通过对比古代名人的居所,进一步强调了这株杏树的独特之处,暗示其不仅是一棵树,更承载着某种超凡脱俗的精神象征。最后,“寄语琼林新进士,朝来载酒好将车”,则以一种轻松愉快的口吻,向未来的官员们发出邀请,希望他们能前来欣赏这美丽的景色,共享欢聚的时光,体现了诗人对友情和文化的珍视。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘,展现了诗人对生活美好瞬间的捕捉与赞美,同时也蕴含了对友情、文化传承以及个人成长的思考,是一首情感丰富、意境深远的作品。
羌西屴之屹然兮,钟此奇才。
方世道之纬繣兮,弃骐骥而驾驽骀。
以一尉而诛二凶兮,宜异言之喧豗。
炯此念而安民兮,皇恤乎身灾。
公论虽屡蚀兮,犹有时而复开。
开之何未久兮,而终不能遂公之壮怀。
诗书兮自适,优游兮力斋。
扶疾而告修善之训兮,俄怛焉而顺隤。
彼西屴之无情兮,忍璜佩之沈薶。
生于是死于是兮,湛一气之去来。
惟心无愧而气不馁之言兮,万古莫得而尘埃。
况有不朽之铭兮,表独立于崔嵬。
功名须少年,老大意终懒。
学问本无穷,青春嗟有限。
用处不需多,云霄路坦坦。
贾生正英锐,郎潜自羞赧。
文字浩如山,奏功五寸管。
达者未必长,穷者未所短。
人生穷达各有时,脩为在我当自反。
萤桉尚研摩,况有五花馆。
当年骄惰气,犹赖世情刬。
只有学道心,歉然不自满。
庭外槐花任尔黄,达人高视供一莞。