场屋华然采选图,采来喝雉偶成卢。
敢同君子名吾里,不料公卿出此涂。
华表自旌新进士,废人并起躄浮屠。
少年三五时堪笑,差觉今吾非故吾。
场屋华然采选图,采来喝雉偶成卢。
敢同君子名吾里,不料公卿出此涂。
华表自旌新进士,废人并起躄浮屠。
少年三五时堪笑,差觉今吾非故吾。
这首诗描绘了一位士子在科举考试中取得佳绩的喜悦心情,同时也流露出对友人程起状及陈人的贺意。诗中的“场屋华然采选图”表达了考取功名后的欣喜,"敢同君子名吾里"则是自豪地宣告自己的成就,并希望能与他人齐名于本乡。
"不料公卿出此涂"一句,可能是在赞美友人的才华超群,甚至超过了自己的预期。而"华表自旌新进士"则强调了诗人的身份转变,从一个普通的读书人到了一朝被封为进士的荣誉。
"废人并起躄浮屠"这句话可能在暗示一些不再被重用的旧物重新得到利用,或者是指那些之前被忽视的人才现在都有了用武之地。"少年三五时堪笑"则是在回忆过去的岁月,当时的欢笑和无忧无虑。
最后的"差觉今吾非故吾"表达了一种对比和感慨,诗人通过这句话传达了自己在经历了科举考试成功后,对于个人的变化有了更深刻的体会。整首诗不仅展现了诗人的喜悦之情,也流露出对友人的赞赏以及对于个人成长和变迁的反思。
石生故人子,袖书远相过。
趋翔有父风,步阔冠峨峨。
自言少也孤,奉亲由江鄱。
区区营甘旨,靡暇谋其他。
三十未有成,无门托丝萝。
求知走四方,慷慨成悲歌。
顾我旧朝寀,谓能激馀波。
多惭僻郡守,局趣如生何。
空持赠我句,坐閤长吟哦。
方今绍唐虞,咏歌继卷阿。
举世用经术,革去辞章讹。
诏书起遗逸,草泽咸搜罗。
高爵待俊杰,世砺钝以磨。
君子务藏器,生其勤切磋。
乘时挟才策,继世收贤科。
壮怀无自忽,流年易蹉跎。
四登台衮垂三纪,三镇神崧第二春。
会老特过丞相阁,开筵仍具大官珍。
追寻故事图形在,喜遇承平笑语频。
叙述须归大手笔,唱酬俱是两都宾。
贵如方岳虞咨牧,清比西山晋列真。
盛集古今应未有,谩誇灵鹫会中人。