孤鹤自向吾园居,顾步饮啄惨不舒。
息多清阴食有鱼,我独无以为尔娱。
长日悲鸣怀旧侣,天阔云深飞不去。
一日谁教羽翼残,经年误尔樊笼住。
朝来园丁走报予,鹤也忽毙惊嗟吁。
烧琴瘗石总成戏,前辈风流尚堪记。
恨不葬尔首阳下,清节无惭逸民似。
乾坤俯仰成古今,赤壁矶头月色阴。
眼中无复婆娑影,耳畔犹闻警露音。
遂令草堂失幽致,从此老夫乖赏心。
孤鹤自向吾园居,顾步饮啄惨不舒。
息多清阴食有鱼,我独无以为尔娱。
长日悲鸣怀旧侣,天阔云深飞不去。
一日谁教羽翼残,经年误尔樊笼住。
朝来园丁走报予,鹤也忽毙惊嗟吁。
烧琴瘗石总成戏,前辈风流尚堪记。
恨不葬尔首阳下,清节无惭逸民似。
乾坤俯仰成古今,赤壁矶头月色阴。
眼中无复婆娑影,耳畔犹闻警露音。
遂令草堂失幽致,从此老夫乖赏心。
此诗《悼鹤》由明代诗人孙承恩所作,通过描绘一只孤鹤在园中孤独生活的场景,以及其突然离世后诗人内心的哀痛与感慨,展现了对生命的深刻思考和对逝去之物的怀念之情。
首句“孤鹤自向吾园居”,开篇即点出鹤的孤独处境,它独自生活在诗人的园中。接着,“顾步饮啄惨不舒”描绘了鹤在园中的行动,虽有食物饮水,但因孤独而显得愁苦不堪。以下几句“息多清阴食有鱼,我独无以为尔娱”,进一步描述了鹤的生活状态,虽有清幽的环境和丰富的食物,却无人陪伴,显得格外寂寞。
“长日悲鸣怀旧侣,天阔云深飞不去”,表现了鹤对过去同伴的思念,即使天空广阔,云层深邃,它也不愿离开,渴望重逢。然而,“一日谁教羽翼残,经年误尔樊笼住”,指出鹤因某种原因失去了飞翔的能力,被迫困于园中多年,表达了对命运无常的无奈。
“朝来园丁走报予,鹤也忽毙惊嗟吁”,写出了鹤突然离世的消息传来时,诗人震惊与哀伤的心情。接下来,“烧琴瘗石总成戏,前辈风流尚堪记”,诗人以戏谑的方式表达对鹤的悼念,同时缅怀前人风流韵事,体现了对逝去美好事物的追忆。
“恨不葬尔首阳下,清节无惭逸民似”,表达了诗人希望将鹤安葬在首阳山下,让其保持清高节操,如同古代隐士一般。最后,“乾坤俯仰成古今,赤壁矶头月色阴”,感叹时间的流逝,宇宙的变迁,以及眼前景象的改变,月色下的赤壁矶头更添了几分凄凉。
“眼中无复婆娑影,耳畔犹闻警露音”,描绘了鹤离世后,园中再无其身影,但还能听到警露的声音,象征着生命虽逝,但其影响仍存。最后,“遂令草堂失幽致,从此老夫乖赏心”,表达了鹤的离去使得草堂失去原有的幽静氛围,也让诗人失去了欣赏美景的心境。
整首诗通过对鹤的描写,抒发了诗人对生命短暂、自然规律以及逝去之物的深深感慨,语言流畅,情感真挚,富有哲理意味。
身如圈里羊,命报恰相当。
羊即披毛走,人著好衣裳。
脱衣赤体立,刑役不如羊。
羊即日日死,人还日日亡。
从头捉将去,还同肥好羊。
羊即辛苦死,人去无破伤。
命绝逐他走,魂魄历他乡。
有钱多造福,吃著好衣裳。
愚人广造罪,志者好思量。
善恶宿熏习,感报各殊方。
曾为鬼害怨,或作狼雠殃。
屠儿忆杀业,须蜜戏猕乡。
宿佑除患者,在处游天堂。
触类兴清遘,目击洞兼忘。
凡圣钦嘉会,贤愚庆流芳。
四生行善业,六趣感神光。
苦乐虽殊别,同知命短长。