理棹辞京都,之官越闽岭。
樵峰渺何许,川涂邈脩迥。
霜雪岁暮繁,朔风吹云冷。
严程既难滞,别思当自领。
清波漾寒色,孤帆明夕景。
已过落星湾,远望杉关境。
横经守清秩,郡教知独秉。
遐想诸生徒,三席待开省。
理棹辞京都,之官越闽岭。
樵峰渺何许,川涂邈脩迥。
霜雪岁暮繁,朔风吹云冷。
严程既难滞,别思当自领。
清波漾寒色,孤帆明夕景。
已过落星湾,远望杉关境。
横经守清秩,郡教知独秉。
遐想诸生徒,三席待开省。
这首诗描绘了送别友人孟潜阳先生前往邵武府学教授时的场景与心境。首句“理棹辞京都,之官越闽岭”点明了送别的地点和友人的去向,孟潜阳先生离开繁华的京城,前往遥远的福建邵武任职。接着,“樵峰渺何许,川涂邈脩迥”通过描绘山川的辽阔与遥远,表达了对友人旅途艰辛的关切。
“霜雪岁暮繁,朔风吹云冷”两句运用自然景象来渲染离别的凄凉氛围,霜雪与朔风象征着冬日的寒冷与孤独,也暗示了友人即将面临的艰难挑战。接下来,“严程既难滞,别思当自领”表达了对友人旅途匆忙、难以停留的同情,以及对友人独自面对离别思绪的体谅。
“清波漾寒色,孤帆明夕景”描绘了友人乘船远行的景象,清波荡漾,夕阳映照在孤帆之上,画面静谧而富有诗意,同时也蕴含了对友人旅途平安的祝愿。最后,“已过落星湾,远望杉关境”、“横经守清秩,郡教知独秉”、“遐想诸生徒,三席待开省”则表达了对友人新职位的期待与祝福,以及对友人在教育事业中取得成就的期许。
整体而言,这首诗情感真挚,通过对自然景色的细腻描绘,展现了送别时的深情与对友人未来的美好祝愿,体现了友情与人文关怀的深刻内涵。
我家石井旁,山水非不奇。
所恨过从少,无与同襟期。
独幸里巷间,高僧有二机。
大机传祖印,海内声名驰。
晚归结草庵,杜门人莫窥。
嗟哉已物化,不见三十期。
我为铭其塔,世犹仰清规。
小机真龙象,方为人天师。
宴坐一禅榻,天花零乱飞。
闻名亦二纪,颇愧会面稀。
忽自庐阜来,访我江之湄。
共说无生话,不觉日晷移。
顾我麋鹿姿,久欲脱絷羁。
来日宁有几,扰扰将何为。
一点退闲心,不谓师已知。
祇俟及新岁,上章力丐归。
师傥还故里,愿言款柴扉。
我虽无长物,亦有筇一枝。
正欲穿林壑,相与穷幽微。
庶几进此道,尽洗平生非。
《机简堂余里人也在方外三十年未识其面乾道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》【宋·吴芾】我家石井旁,山水非不奇。所恨过从少,无与同襟期。独幸里巷间,高僧有二机。大机传祖印,海内声名驰。晚归结草庵,杜门人莫窥。嗟哉已物化,不见三十期。我为铭其塔,世犹仰清规。小机真龙象,方为人天师。宴坐一禅榻,天花零乱飞。闻名亦二纪,颇愧会面稀。忽自庐阜来,访我江之湄。共说无生话,不觉日晷移。顾我麋鹿姿,久欲脱絷羁。来日宁有几,扰扰将何为。一点退闲心,不谓师已知。祇俟及新岁,上章力丐归。师傥还故里,愿言款柴扉。我虽无长物,亦有筇一枝。正欲穿林壑,相与穷幽微。庶几进此道,尽洗平生非。
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