先生执拂谈经处,坐觉凉秋六月生。
多少聚嚣门外客,一声钟后更无声。
先生执拂谈经处,坐觉凉秋六月生。
多少聚嚣门外客,一声钟后更无声。
这首诗描绘了一位学者在谈论经典时的场景,营造出一种超脱尘世、清凉宁静的氛围。通过“执拂”这一动作,形象地展现了学者的专注与虔诚。诗中“谈经处”三字,直接点明了场景的核心——学术探讨与精神追求。
“坐觉凉秋六月生”,这句话运用了夸张的手法,将学者的智慧与学识比作能带来凉爽秋意的清风,即使是在炎热的六月也能感受到一丝凉意。这种比喻不仅突出了学者的影响力,也暗示了知识与智慧能够净化心灵、超越季节的限制。
接下来,“多少聚嚣门外客,一声钟后更无声”两句,形成了鲜明的对比。门外的世界是喧嚣与忙碌的,而学者所在的室内则是静谧与安宁的象征。一声钟响之后,外界的嘈杂仿佛瞬间消失,强调了知识与精神追求对于个体心灵的净化作用。这不仅是对学者个人魅力的赞美,也是对知识力量的一种颂扬,它能够帮助人们摆脱世俗的束缚,达到内心的平静与和谐。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和巧妙的对比,展现了学术探讨与精神追求对于个体乃至社会的重要意义,同时也表达了诗人对于知识力量的深刻感悟和由衷赞美。
吾法元来不妄传,信知道法妙玄玄。
君家自是神仙种,管取儿孙代代贤。