读书空有癖,学道苦无工。
散策群峰近,穿溪小径通。
此身犹客里,野性合山中。
春水添新浪,烦君理钓筒。
读书空有癖,学道苦无工。
散策群峰近,穿溪小径通。
此身犹客里,野性合山中。
春水添新浪,烦君理钓筒。
这首诗描绘了一种超脱世俗、归隐山林的生活状态。"读书空有癖,学道苦无工"表达了诗人对知识和道德修养虽有追求但又感到困难重重的感慨。而接下来的"散策群峰近,穿溪小径通"则展示了一种与自然亲近、悠然自得的情趣。"此身犹客里,野性合山中"透露出诗人内心对于归隐田园生活的向往和认同。
最后两句"春水添新浪,烦君理钓筒"则是对朋友的一种邀请,或许是在提醒朋友要珍惜时光,像春天涌动的河水一样,不断更新自己。整首诗语言朴实,意境清新,透露出一股淡远之情和超然物外的胸襟。
徵君昔嘉遁,抗迹遗俗尘。
了心悟有物,乘化游无垠。
道丧历千载,复存颍阳真。
上虞佳山水,晚岁耽隐沦。
内史既解绶,支公亦相亲。
儒道匪远理,意胜聊自欣。
洄沿南溪夕,流浪东山春。
石壁践丹景,金潭冒绿蘋。
探鍊备海峤,赏心寓情人。
奈何灵仙骨,锹翮瑶池津。
寥寥虚白宇,夙创招提因。
家风缅多尚,玄德谢无邻。
谬陪金门彦,矫迹侍紫宸。
皇恩竟已矣,遗烈庶不泯。