桑叶绿已病,枫林黄亦危。
行舟得秋日,满路入新诗。
照水惊非昔,临风病不支。
乾坤一惠施,吾事独多奇。
桑叶绿已病,枫林黄亦危。
行舟得秋日,满路入新诗。
照水惊非昔,临风病不支。
乾坤一惠施,吾事独多奇。
这首诗描绘了诗人舟中所见的秋景以及自身的病态思绪。首句“桑叶绿已病”以桑叶的衰败象征着季节的转换和诗人身体的不适,暗示了时光流转与个人命运的无常。次句“枫林黄亦危”进一步渲染了秋意的凄凉,枫叶的凋零预示着生命的脆弱。
“行舟得秋日”点出诗人身处舟中的情境,尽管是秋天,但诗人并未沉浸于美景之中,反而引发了深深的思考。“满路入新诗”表明诗人将沿途所见之景化为了诗篇,然而这似乎并不能排解内心的病痛。
“照水惊非昔”一句,诗人通过水面的倒影,惊觉自己已不再是往日的模样,时光流逝带来的变化让他感到震惊。“临风病不支”则直接表达了病体的虚弱,连面对秋风都感到力不从心。
最后两句“乾坤一惠施,吾事独多奇”寓言式地表达,诗人感叹自然界的恩赐虽普适万物,而自己的人生际遇却充满了奇特的变故。整首诗以秋景为背景,借物抒怀,展现了诗人病中对生命无常和自我命运的深沉感慨。
吁嗟吾子与吾女,行矣如雏举而羽。
学飞便尔去亲怀,长路啾啾若雁侣。
翩然共诣新大陆,一饮一啄自争取。
垂老别儿心更伤,欲言不言哽我语。
踟蹰目送上征途,不觉纷纷泪如雨。
相依已各十馀年,长者未冠次随肩。
幼女娇憨更童稚,虽皆英俊实可怜。
三年避寇家多赖,负米采薪挑野菜。
时复履险入西郊,甘为肩贩或乞贷。
奔走差免一门饥,孜孜未与书数离。
英语日夕承母教,其功倍蓰绩益奇。
既见飞将西击寇,蕞尔斯邦庆获救。
中原北望尚兵连,欲归不得仍远逗。
儿女依然供驱遣,穷难辄送惟苦斗。
忽传彼美鱼书来,许我壮游一骋怀。
我图缩食减担负,游学忍先遣尔侪。
幸有姻亲在彼所,暂可无虑盐米柴。
吁嗟吾子与吾女,行矣行矣其勉哉。
临歧强忍拭泪眼,千言一语相劝勉。
面命但将要义陈,荦荦三章不繁衍。
首愿此去仍相爱,长者作则幼企逮。
勿效彼邦忽亲情,骨肉寡恩金是拜。
次愿此去仍刻苦,学业勤修阙自补。
勿效彼邦恣淫乐,朝惟酣歌夜恒舞。
三愿此去学业成,他日造福裕民生。
勿效彼邦集资产,上下斤斤利交征。
《送菲萍芳赴美游学》【清·吴妍因】吁嗟吾子与吾女,行矣如雏举而羽。学飞便尔去亲怀,长路啾啾若雁侣。翩然共诣新大陆,一饮一啄自争取。垂老别儿心更伤,欲言不言哽我语。踟蹰目送上征途,不觉纷纷泪如雨。相依已各十馀年,长者未冠次随肩。幼女娇憨更童稚,虽皆英俊实可怜。三年避寇家多赖,负米采薪挑野菜。时复履险入西郊,甘为肩贩或乞贷。奔走差免一门饥,孜孜未与书数离。英语日夕承母教,其功倍蓰绩益奇。既见飞将西击寇,蕞尔斯邦庆获救。中原北望尚兵连,欲归不得仍远逗。儿女依然供驱遣,穷难辄送惟苦斗。忽传彼美鱼书来,许我壮游一骋怀。我图缩食减担负,游学忍先遣尔侪。幸有姻亲在彼所,暂可无虑盐米柴。吁嗟吾子与吾女,行矣行矣其勉哉。临歧强忍拭泪眼,千言一语相劝勉。面命但将要义陈,荦荦三章不繁衍。首愿此去仍相爱,长者作则幼企逮。勿效彼邦忽亲情,骨肉寡恩金是拜。次愿此去仍刻苦,学业勤修阙自补。勿效彼邦恣淫乐,朝惟酣歌夜恒舞。三愿此去学业成,他日造福裕民生。勿效彼邦集资产,上下斤斤利交征。
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