上德抚玄运，吁俊尹神京。
三雍烝髦士，五学训齐氓。
登高陈羽县，鸾刀奉丽牲。
优游乐清化，大道嘉方行。
《伯九德兴学诗》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了元朝时期，皇帝推崇道德，选拔贤能治理国家的景象。诗中提到“上德抚玄运”，表明皇帝以高尚的品德引领国家的发展。接着，“吁俊尹神京”则说明了选拔杰出人才来管理首都，体现了对人才的重视。
“三雍烝髦士，五学训齐氓”两句，描述了在教育方面，朝廷通过“三雍”（太学、国子监、书院）和“五学”（文庙、武庙、经学馆等）来培养士人和普通民众，普及文化知识，提升国民素质。
“登高陈羽县，鸾刀奉丽牲”描绘了祭祀活动的场景，人们在高处陈列祭品，用华丽的刀具献上祭牲，以此表达对天地神明的敬仰和对祖先的追思。
最后，“优游乐清化，大道嘉方行”表达了在良好的治理下，国家呈现出繁荣安定的景象，大道得以推行，社会风气清明，人民生活幸福。
整体而言，这首诗展现了元朝时期国家在道德建设、人才培养、文化普及以及宗教祭祀等方面的积极作为，以及由此带来的社会和谐与进步。
- 作者介绍
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晚泊九江寻琵琶亭故址
晨发黄州郭，夕宿浔阳渡。
沙平岸阔不见人，瞥过千重万重树。
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匡庐作云半江黑，倒吸白浪如山高。
是时日落葭菼暗，湓浦瑟瑟生寒涛。
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无言揽袖起彷徨，却倚兰桡望天末。
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崩堤毁岸人迹绝，狐狸跳啸鼋鼍鸣。
昔闻乐天夜间此送客，琵琶声停江浸月。
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《晚泊九江寻琵琶亭故址》【清·黄景仁】晨发黄州郭，夕宿浔阳渡。沙平岸阔不见人，瞥过千重万重树。浔阳渡口风萧萧，江州城外鱼龙骄。匡庐作云半江黑，倒吸白浪如山高。是时日落葭菼暗，湓浦瑟瑟生寒涛。一舟冲浪去杳杳，独雁带雨来迢迢。角声振木木叶脱，秋声渐高秋思发。无言揽袖起彷徨，却倚兰桡望天末。吴头楚尾烟冥冥，独立百感来无情。江风吹面酒亦醒，掣笛吼作狂龙声。短衣踉跄步沙濑，草间寻得琵琶亭。崩堤毁岸人迹绝，狐狸跳啸鼋鼍鸣。昔闻乐天夜间此送客，琵琶声停江浸月。拟向江山作主人，却因商妇悲迁谪。我亦天涯有泪人，对此茫茫惨无泽。吁嗟乎，泪亦不必落，愁亦不必愁。君不见茫茫九派东向流，千古万古无时休。我家乃在东海头，西风满意吹数日，一笑可上吴淞舟。莼鲈虾菜万事足，安用江湖叹敝裘。
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书愤
百舌不收声，鸣夏尔何故。
讹言始一倡，邪说遂群附。
无端惊风鹤，便思营窟兔。
智不如郑商，反效乘韦赂。
人言既弗恤，国法亦罔顾。
嗟尔蚩蚩氓，死生全未悟。
以肉饲虎狼，岂能供餍饫。
闻膻必集蚁，物腐乃生蠹。
为汝明顺逆，作顺要施恕。
倒行而逆施，顺义已先误。
奈何侥幸心，不若守御固。
众方以为安，吾正为此惧。
咏怀·其三
万象不自主，皆受气所使。
运动偶然间，天地犹人耳。
圣贤教庸愚，不过水洗泥。
鬼神及仙佛，终非指喻指。
常变穷有无，好恶争彼此。
此身吾自有，隐微当难视。
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处世不得已，推穷通生死。
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十二万年中，留得几张纸。