莅止重瞻礼器遗,翕如既备协金丝。
星霜倏隔八年序,日月同昭万载师。
芹藻献功皇祖述,宫墙焕道素王垂。
可封比户吾恒愿,教养均关恧自知。
莅止重瞻礼器遗,翕如既备协金丝。
星霜倏隔八年序,日月同昭万载师。
芹藻献功皇祖述,宫墙焕道素王垂。
可封比户吾恒愿,教养均关恧自知。
这首诗是清朝乾隆皇帝弘历所作,题为《释奠先师礼成述事》。诗中描绘了对古代圣贤的祭祀典礼,表达了对先师的崇敬之情以及对教育事业的重视。
首联“莅止重瞻礼器遗,翕如既备协金丝”描绘了祭祀现场庄严的景象,礼器整齐排列,音乐和谐统一,展现出对先师的恭敬与虔诚。
颔联“星霜倏隔八年序,日月同昭万载师”运用自然界的更替来比喻时间的流逝,表达了对先师智慧和德行的永恒纪念,即使时间过去多年,先师的光辉依然照耀着后世。
颈联“芹藻献功皇祖述,宫墙焕道素王垂”提到以芹藻献祭,象征着对先师的追思与敬仰,同时强调了教育的重要性,如同宫殿的墙壁一样,承载着先师的教诲,影响深远。
尾联“可封比户吾恒愿,教养均关恧自知”表达了诗人希望每个家庭都能接受良好的教育,认识到教育对于个人成长和社会发展的重要性,体现了对教育普及的渴望和决心。
整体而言,这首诗通过祭祀活动的描述,展现了对先师的崇高敬意,强调了教育在社会中的重要地位,体现了诗人对文化传承和教育发展的深刻思考。