玉菡化生稚子,碧枝视现声闻。
马齿任藏汞冷,鸿头自胜硫温。
玉菡化生稚子,碧枝视现声闻。
马齿任藏汞冷,鸿头自胜硫温。
这首诗描绘了一幅初秋时节园池草木的生动画面。"玉菡化生稚子"可能是指荷花盛开,如同新生的生命,象征着生机盎然;"碧枝视现声闻"则写翠绿的树枝上鸟儿鸣叫,动静结合,充满了自然的和谐。"马齿任藏汞冷"运用了道教炼丹的隐喻,暗示池边的马齿苋(一种植物)能承受寒冷如汞般的寂静;"鸿头自胜硫温"则比喻鸿雁头部的温度能抵御硫磺(可能指热力或火候)的炽热。整体来看,诗人以细腻的笔触,寓情于景,展现了初秋园池的独特韵味,流露出闲适与对自然的欣赏之情。
携手曾此分,恍如隔胡越。
伦侯古封邑,荣盛风雨歇。
饥鼯号空亭,野草生故辙。
如何此路岐,更作千年别。
冯轼望远道,春山无断绝。
朝行入郢树,夜泊依楚月。
佳士持操高,扬才日昭晰。
离言何所赠,盈满有亏缺。
时节伤蟪蛄,芳菲忌鶗鴂。
予思鹿门隐,心迹贵冥灭。
颓颜反芝朮,昔貌成冰雪。
岁晏期尔来,销声坐岩穴。
为依炉峰住,境胜增道情。
凉日暑不变,空门风自清。
坐援香实近,转爱绿芜生。
宗炳青霞士,如何知我名。