爱种幽兰手自栽,融泥灌水费心裁。
隔年蓓蕾今年放,五日精神十日哀。
天意无心任开落,人功有力在浇培。
世间万事皆如是,为语儿曹仔细推。
爱种幽兰手自栽,融泥灌水费心裁。
隔年蓓蕾今年放,五日精神十日哀。
天意无心任开落,人功有力在浇培。
世间万事皆如是,为语儿曹仔细推。
此诗《种兰有感示儿》由清末近现代初的方仁渊所作,通过种兰之事,寓含深刻的人生哲理与教育意义。
首句“爱种幽兰手自栽”,诗人以亲力亲为的种兰行动,表达了对兰花的喜爱与珍视,同时也暗示了对事物亲自参与、亲手培育的态度。接着,“融泥灌水费心裁”描绘了种兰过程中的辛勤与用心,体现了对事物成长的耐心与投入。
“隔年蓓蕾今年放,五日精神十日哀”两句,运用对比手法,前句赞美兰花经过一年的孕育终于绽放的美丽,后句则感叹其短暂的生命,五日的精神活力之后便是十日的哀伤,寓意着美好事物的短暂与珍贵。
“天意无心任开落,人功有力在浇培”揭示了自然规律与人为努力之间的辩证关系。兰花的开放与凋谢看似由天意决定,实则离不开人的精心照料与培育。这不仅是对自然现象的观察,也是对人生哲理的深刻思考——事物的发展既有不可预知的偶然性,也有人为努力的必然性。
最后,“世间万事皆如是,为语儿曹仔细推”总结全诗,指出世间万物的发展变化都遵循相似的规律,鼓励后代仔细思考、深入理解这些道理。这不仅是对儿女的教诲,也是对所有读者的启示,引导人们在面对生活中的各种挑战时,既要顺应自然规律,又要发挥主观能动性,以智慧和努力去创造美好的未来。
枕窍荣名未一炊,谷陵事异剩堪悲。
应嗟公子犹麟趾,无奈宗周已黍离。
更恨并州同逆旅,何堪蒿里致哀词。
诗书种有诸郎在,公死犹如未死时。
藏冰待炎威,织裘禦冬霰。
彼此互有适,用舍空屡变。
兰菊倚户出,松柏参天见。
美质不必同,伟干非世便。
薛生静而敏,器宇绝幼愿。
能文乃天姿,脱颖酬始愿。
众技逐高卑,杂学徒贯穿。
趋圣繇一途,任重工自劝。
古人文已立,后世皎难衒。
愧余莫负荷,期子幸无倦。
季父昔从我,寒灯听微更。
强扶瘖聋和,误策蹇跛行。
坐令两销落,无复一峥嵘。
宜汝逝不留,出门访咸英。
大溪逢侍郎,折洗心胸清。
新诗发妙意,说尽文字情。
侍郎盖代豪,平蛮早垂名。
览书五行下,援笔千人惊。
点化谢雕刻,涵濡透晶荧。
林黄橘柚重,渚白蒹葭轻。
褰裳念数往,岁晏霜雪零。