山野书生百不知,同官元有诞辰诗。
怪他衙报来何晚,笑我词源发处迟。
坐想鼎来门下士,争雄尽吐腹中奇。
如何独有关西后,只解揄扬抚恤辞。
山野书生百不知,同官元有诞辰诗。
怪他衙报来何晚,笑我词源发处迟。
坐想鼎来门下士,争雄尽吐腹中奇。
如何独有关西后,只解揄扬抚恤辞。
这首诗是一位文人在友人生辰之际的贺寿诗,流露出对友情的珍视与赞美。首句“山野书生百不知”表现了诗人自谦,其实是对知识渴望无穷的幽默表达。紧接着,“同官元有诞辰诗”,则指出了诗人与被贺者同为文职,且彼此间有过诗歌交流的往事。
“怪他衙报来何晚”一句,透露出对友人消息不常通达的轻微幽怨,但这只是一种修辞手法,用以增强情感的真挚。紧随其后的“笑我词源发处迟”,则是诗人自嘲才思不够敏捷,反映出诗人谦虚并对友人的生辰贺诗来得不及时表示歉意。
中间两句,“坐想鼎来门下士,争雄尽吐腹中奇”描绘了一幅文人们聚首、各抒才情的生动场景。这里的“鼎来门下士”,指的是古代选士之地——太庙前的鼎湖,此处用以象征文人的聚集和才华的交流。而“争雄尽吐腹中奇”则形容各位文人都尽展其才华,不藏私见,互相较量文学才能。
末两句,“如何独有关西后,-only解揄扬抚恤辞”表达了诗人对友人的特殊关注和赞赏。其中“如何独有关西后”,则是说在众多的文人中,只有被贺者如关西(古地名,今陕西省一带)一般才华横溢,而“只解揄扬抚恤辞”表明诗人对其才能和品德给予了高度评价,但这种评价并非泛泛而论,而是出自内心的真挚关怀。
整首诗通过巧妙的语言游戏,传达了诗人对于友情的珍视,以及对于才华与文学交流的热爱。
西郊移桃园散植,东风一吹高数尺。
开花满树乱蔫绵,结实压枝杂红碧。
初年采摘不知几,三年花稀实少得。
阴虫食根胶自流,今岁春馀愁寂历。
须知花多必易朽,人间颜色安能久。
寒松森严少媚妩,回视众木尔何有。
不作群花十日红,欲献主人千岁寿。
繁云初弄日,累霭渐韬霞。
夜色连空迥,春英入望赊。
白霓分羽卫,青女乱簪珈。
栩栩思轻蝶,飞飞欲尽花。
琼瑰才琐屑,龙凤忽交加。
骋岁邀难驻,便轻去莫遮。
似因风伯力,偏助水官夸。
阔布漫天阵,低成匝地洼。
升阶方浸润,投隙任攲斜。
杂遝争排拶,纵横类攫拿。
怙阴方汹汹,畏日尚哗哗。
遇坎宁辞险,投荒忽匿瑕。
谁能问畛域,何处辨隆窊。
眺远眸增眩,惊深吻尽呀。
势包誇海若,功盖补天娲。
赋象随形巧,嘘枯与物华。
黏枝拳宿鹭,拆竹响翻鸦。
径没虫书藓,滩平鸟篆沙。
冻池静凫鹜,冻草伏麋麚。
弱柳封腰束,停莎老髻丫。
圆方杂圭璧,牝牡失骊騧。
砌走冯夷蚌,檐垂白帝蛇。
趋明惊吏愕,唱晓误鸡哑。
表沴愁交积,占丰信有涯。
平施入穮蓘,馀润到蓬葭。
穫早车应稛,稌多垄看秅。
沽帘迎路矗,赛鼓集祠挝。
梁苑曾延客,蓝桥正忆家。
剑歌悲杂缶,陶饮乐胜吁。
更觅刘叉伴,相从咏雪车。
《春雪》【宋·李弥逊】繁云初弄日,累霭渐韬霞。夜色连空迥,春英入望赊。白霓分羽卫,青女乱簪珈。栩栩思轻蝶,飞飞欲尽花。琼瑰才琐屑,龙凤忽交加。骋岁邀难驻,便轻去莫遮。似因风伯力,偏助水官夸。阔布漫天阵,低成匝地洼。升阶方浸润,投隙任攲斜。杂遝争排拶,纵横类攫拿。怙阴方汹汹,畏日尚哗哗。遇坎宁辞险,投荒忽匿瑕。谁能问畛域,何处辨隆窊。眺远眸增眩,惊深吻尽呀。势包誇海若,功盖补天娲。赋象随形巧,嘘枯与物华。黏枝拳宿鹭,拆竹响翻鸦。径没虫书藓,滩平鸟篆沙。冻池静凫鹜,冻草伏麋麚。弱柳封腰束,停莎老髻丫。圆方杂圭璧,牝牡失骊騧。砌走冯夷蚌,檐垂白帝蛇。趋明惊吏愕,唱晓误鸡哑。表沴愁交积,占丰信有涯。平施入穮蓘,馀润到蓬葭。穫早车应稛,稌多垄看秅。沽帘迎路矗,赛鼓集祠挝。梁苑曾延客,蓝桥正忆家。剑歌悲杂缶,陶饮乐胜吁。更觅刘叉伴,相从咏雪车。
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乘兴俄成石鼓游,可堪摇落楚江秋。
岩中名字今何在,亭下潇湘古亦愁。
万里再惊金马客,一家重上木兰舟。
却令二水知人意,合势相邀向北流。