大易进阳刚，阳刚乃君子。
万事成于刚，刚德信可美。
浩然不挠屈，此气胡能尔。
所贵强哉矫，中立而不倚。
惟刚或太过，为猛为暴耳。
更复为强梁，岂但虐而已。
忿来不知惩，心火倏然起。
美德转为凶，其咎乃可訾。
此心常戒慎，刚柔自中理。
飘沙走石心，淀作澄潭水。
刚用孰为先，莫先于胜己。
《教胄子四首并序·其三刚而无虐》全文
- 鉴赏
这首诗探讨了“刚”的概念及其在不同情境下的表现与影响。开篇即指出“大易进阳刚，阳刚乃君子”，强调刚毅是君子应有的品质，是成就万事的关键。接着，诗人通过“浩然不挠屈”、“中立而不倚”等描述，赞美刚毅之气的坚定与公正。
然而，诗人也意识到刚毅过度可能导致的负面后果，“惟刚或太过，为猛为暴耳”。这种过度的刚毅可能会演变为暴力与压迫，“更复为强梁，岂但虐而已”。诗人提醒，刚毅若不加以节制，可能会导致内心的愤怒失控，进而转化为凶恶的行为，“忿来不知惩，心火倏然起”。
在此基础上，诗人提出了一种平衡的观点：“此心常戒慎，刚柔自中理。”他提倡在保持刚毅的同时，也要警惕过度，保持内心的平和与理智。通过比喻“飘沙走石心，淀作澄潭水”，形象地描绘了从狂躁到平静的心境转变过程。
最后，诗人总结道：“刚用孰为先，莫先于胜己。”强调刚毅的首要目标应该是战胜自我，而不是他人。这不仅是对个人修养的追求，也是对社会和谐的向往。
整体而言，这首诗深入探讨了刚毅的内涵及其在不同情境下的应用，既赞美了其积极面，也警醒人们避免其消极影响，体现了作者深刻的人生哲学思考。
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