东南一尉古关斜,迁客何来已及瓜。
曾谪雁门犹塞下,未论潮海即天涯。
韩山月上青枫树,揭岭烟深白鹤花。
君自楚臣兰作佩,赐环宁待赋怀沙。
东南一尉古关斜,迁客何来已及瓜。
曾谪雁门犹塞下,未论潮海即天涯。
韩山月上青枫树,揭岭烟深白鹤花。
君自楚臣兰作佩,赐环宁待赋怀沙。
这首诗是明代诗人欧大任所作的《闻周符卿元孚谪尉澄海》。诗中描绘了周符卿被贬至澄海为官的境遇,通过景物的描写和情感的抒发,展现了贬谪之人的孤独与无奈。
首联“东南一尉古关斜,迁客何来已及瓜。”开篇点题,以“东南一尉”描绘了周符卿被贬至偏远之地的情景,“古关斜”则暗示了路途的遥远与艰辛。接着“迁客何来已及瓜”,以“迁客”自指,表达了诗人对周符卿被贬的同情,同时也暗含了对自身命运的感慨。
颔联“曾谪雁门犹塞下,未论潮海即天涯。”进一步描述了周符卿被贬的地点之远,从雁门到澄海,无论是塞外还是海边,都已是远离京城的天涯之地。这里运用了对比的手法,将雁门与澄海的距离进行比较,突出了贬谪之人的孤独与无助。
颈联“韩山月上青枫树,揭岭烟深白鹤花。”描绘了一幅凄美的画面,韩山之上,月光照在青枫树上,揭岭之下,烟雾缭绕,白鹤花点缀其间。这一景象既渲染了环境的幽静与凄凉,也寄托了诗人对周符卿被贬后孤独生活的深切同情。
尾联“君自楚臣兰作佩,赐环宁待赋怀沙。”引用了屈原的典故,以“楚臣”自比,表达了自己虽身处贬谪之地,但依然保持着高洁的品格,如同屈原佩戴兰花一般。同时,以“赐环宁待赋怀沙”表达了自己的决心,即使身处逆境,也不会像屈原那样沉沦,而是会坚持自己的理想与信念。
整首诗通过对周符卿被贬经历的描绘,以及诗人对其处境的同情与理解,展现了深厚的人文关怀和高尚的道德情操。
金钱石竹道傍秋,翠黛红裙马上讴。
无限小儿齐拍手,山公又作习池游。
年来战纷华,渐觉夫子胜。
欲求五亩宅,洒扫乐清净。
学道恨日浅,问禅惭听莹。
聊为山水行,遂此麋鹿性。
独游吾未果,觅伴谁复听。
吾宗古遗直,穷达付前定。
餔糟醉方熟,洒面呼不醒。
奈何效燕蝠,屡欲争晨暝。
不如从我游,高论发犀柄。
溪南渡横木,山寺称小径。
幽寻自兹始,归路微月映。
南望功臣山,云外盘飞磴。
三更渡锦水,再宿留石镜。
缅怀周与李,能作《洛生咏》。
明朝三子至,诗律严号令。
篮舆置纸笔,得句轻千乘。
玲珑苦奇秀,名实巧相称。
九仙更幽绝,笑语千山应。
空岩侧破瓮,飞溜洒浮磬。
山前见虎迹,候吏铙鼓竞。
我生本艰奇,尘土满釜甑。
山禽与野兽,知我久蹭蹬。
笑谓候吏还,遇虎我有命。
径山虽云远,行李稍可并。
颇讶王子猷,忽起山阴兴。
但报菊花开,吾当理归榜。
《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》【宋·苏轼】年来战纷华,渐觉夫子胜。欲求五亩宅,洒扫乐清净。学道恨日浅,问禅惭听莹。聊为山水行,遂此麋鹿性。独游吾未果,觅伴谁复听。吾宗古遗直,穷达付前定。餔糟醉方熟,洒面呼不醒。奈何效燕蝠,屡欲争晨暝。不如从我游,高论发犀柄。溪南渡横木,山寺称小径。幽寻自兹始,归路微月映。南望功臣山,云外盘飞磴。三更渡锦水,再宿留石镜。缅怀周与李,能作《洛生咏》。明朝三子至,诗律严号令。篮舆置纸笔,得句轻千乘。玲珑苦奇秀,名实巧相称。九仙更幽绝,笑语千山应。空岩侧破瓮,飞溜洒浮磬。山前见虎迹,候吏铙鼓竞。我生本艰奇,尘土满釜甑。山禽与野兽,知我久蹭蹬。笑谓候吏还,遇虎我有命。径山虽云远,行李稍可并。颇讶王子猷,忽起山阴兴。但报菊花开,吾当理归榜。
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驱马击长剑,行役至萧关。
悠悠五原上,永眺关河前。
北虏三十万,此中常控弦。
秦城亘宇宙,汉帝理旌旃。
刁斗鸣不息,羽书日夜传。
五军计莫就,三策议空全。
大漠横万里,萧条绝人烟。
孤城当瀚海,落日照祁连。
怆矣苦寒奏,怀哉式微篇。
更悲秦楼月,夜夜出胡天。