缅想前贤咏五君,同堂能不感离群。
礼无大树留三宿,诗有长城张一军。
独夜完完心上月,相思袅袅望中云。
传言二子非凡鸟,我马玄黄日易曛。
缅想前贤咏五君,同堂能不感离群。
礼无大树留三宿,诗有长城张一军。
独夜完完心上月,相思袅袅望中云。
传言二子非凡鸟,我马玄黄日易曛。
这首诗表达了对先贤的缅怀与对友人的思念之情。首联“缅想前贤咏五君,同堂能不感离群”以“前贤”和“五君”象征逝去的时光与不可复返的友情,通过“同堂”与“离群”的对比,表达了对往昔相聚时光的怀念以及对友人离去的深深感慨。
颔联“礼无大树留三宿,诗有长城张一军”运用了典故,以“大树”比喻深厚的友谊,“三宿”指古人行旅途中停留的时间,暗示友情的深厚与长久;“长城”与“一军”则借自古代军事防御的意象,表达诗人对友情的坚守与忠诚。这两句诗通过历史典故的引用,展现了诗人对友情的珍视与对过往美好时光的回忆。
颈联“独夜完完心上月,相思袅袅望中云”描绘了一幅夜晚独自思念的情景,月光如洗,云雾缭绕,诗人的心如同明月般纯净,思念之情如同袅袅升起的云烟,难以散去。这两句诗通过自然景象的描绘,将抽象的情感具象化,增强了情感的感染力。
尾联“传言二子非凡鸟,我马玄黄日易曛”以“二子”代指友人,暗示友人虽非凡鸟,却也难逃时间的流逝,正如诗人自己的生活一样,充满了变化与不确定性。通过“我马玄黄”(马毛色由黑变黄,象征时间的流逝),表达了对时光易逝、岁月不待人的感慨,同时也寄托了对友人的深切思念与祝福。
整体而言,这首诗通过对历史、自然和生活的深刻感悟,表达了对友情的珍视、对时光流逝的感慨以及对远方友人的思念之情,语言含蓄而富有哲理,情感真挚动人。
海上新秋夕,华筵风露清。
兔灵供药度,鹊喜下桥迎。
系出彭城远,家传汉相名。
弱龄才卓荦,彩笔气峥嵘。
几奏东方牍,犹然鲁国生。
桥门多士拥,璧水五经横。
岂谓鳣堂兆,仍劳僰道行。
巴童期跨竹,山鬼避悬旌。
骥竟盐车困,鸿宁弋缴婴。
壮图捐佩玦,初服就兰蘅。
伸屈时龙蠖,行藏世重轻。
狂澜谁共障,高炬手孤擎。
学闯先天奥,文垂后进程。
章缝归赤帜,川岳护耆英。
户屦朝常满,山猿夜不惊。
图书干象纬,丘壑并蓬瀛。
庭倚桑弧劲,阶罗玉树荣。
悬车留逸轨,容驷待高闳。
惇史虚重席,熙朝伫五更。
蒲轮何日下,延首颂升平。