从游函丈为离经,自愧生儿尽景升。
信到铜炉无弃物,敢于藜火附传灯。
从游函丈为离经,自愧生儿尽景升。
信到铜炉无弃物,敢于藜火附传灯。
这首诗是明代诗人张子翼所作的《送陈仰坡景仁昆季八首》中的第三首。诗中充满了对友人的深情厚谊和对知识传承的重视。
首句“从游函丈为离经”,描绘了朋友间共同学习、探讨学问的情景,随后以“自愧生儿尽景升”表达出对友人子女才华出众的赞叹与自谦,暗含着对知识传承的自豪与忧虑。
“信到铜炉无弃物”,比喻朋友间的交往如同铜炉一般,无论何种情感或知识,都值得珍惜和传递,没有一丝一毫的浪费。“敢于藜火附传灯”,则进一步强调了知识传承的重要性,即使像藜火那样微弱,也要努力照亮前行的道路,如同传灯一般,将知识的光芒传递给后人。
整体而言,这首诗通过日常生活中的细节,表达了深厚的人情味和对知识传承的重视,展现了友情与学问并重的美好情操。
昔公曾住金芙蓉,白云为侣栖丹峰。
乾坤爽气星斗胸,手弄明月烟雾中。
十年灯下诗书工,今年试艺棘闱中。
其气似欲附冥鸿,翅拍天水摇天风。
行将杖策朝圣主,岂止小展天南东。
愿公献赋明光宫,直驱造化超洪濛。
笔阵纵横谁敢攻,八荒一扫空奸雄。
致君在上竭我忠,要令四海歌重曈。
有如医王逞神功,下与浊世针盲聋。
梦魂夜夜思见公,凝望不来忧心忡。
人生飘忽浮萍踪,百年光景转眼中。
秋风道上会相遇,便须握手一笑谈空空。