凤飞五云里,意欲周八极。
浩荡乘天风,超遥纵八翼。
赵兄英妙行玉山,青云羃䍥巫云间。
扪参附井弄明月,挽汲平玉归伊颜。
深灌莽络罗美才,子云相如安在哉。
何时破浪驾飞艇,共看玉峡之水从天来。
凤飞五云里,意欲周八极。
浩荡乘天风,超遥纵八翼。
赵兄英妙行玉山,青云羃䍥巫云间。
扪参附井弄明月,挽汲平玉归伊颜。
深灌莽络罗美才,子云相如安在哉。
何时破浪驾飞艇,共看玉峡之水从天来。
此诗《送赵用哲赴举》由明代诗人解缙所作,以凤鸟翱翔之姿起兴,寓意赵用哲才华横溢,志向远大,将展翅高飞,追求功名。诗中描绘了赵用哲如同凤凰一般,意欲遍游天下,乘着浩荡的天风,纵情于广阔的天空之中。其形象生动,展现了主人公不凡的气度和抱负。
接着,诗人通过“赵兄英妙行玉山”一句,赞美赵用哲的卓越才能与高尚品德,将其比作行走于玉山之上的英俊少年,身处云端,与巫山云雾交织,仿佛触摸星辰,汲取智慧,与古代文人伊颜相媲美。这一段描绘了赵用哲在知识与道德上的追求与成就,以及他与古代文人的精神联系。
“深灌莽络罗美才,子云相如安在哉”两句,进一步强调了赵用哲作为人才的珍贵与独特,将他与西汉时期的文学巨匠扬雄(字子云)和司马相如并提,表达了对赵用哲才华的极高评价,同时也暗含了对当今文坛缺乏同样杰出人才的感慨。
最后,“何时破浪驾飞艇,共看玉峡之水从天来”两句,以浪漫的想象收尾,预示着赵用哲未来将如同驾驭飞艇破浪前行,与天水相连,象征着他即将取得的辉煌成就。这不仅是对赵用哲个人未来的美好祝愿,也是对其才华与志向的肯定与期待。
整首诗通过对赵用哲形象的描绘和对其才华的赞誉,既展现了诗人对友人的深厚情感,也体现了对人才价值的深刻认识和对社会进步的热切期盼。
兰生深谷中,香不为人采。
明珠含蚌胎,融曜镇长在。
袭来馨满衣,磨琢未曾璀。
君子行之常,出处安有改。韩王开此居,山立中?嵬。
窈窕二游女,易岁昏有待。
柳下学东门,百世人不逮。
乃心毋自欺,匪转焉可怠。
用之建邦国,所宜烹大鼐。
我来追后尘,六逸先驽骀。
美人意桃李,德谊见芳茝。
瞠若眩吾明,五色腾日彩。
我家西山下,早晚空翠滴。
漫仕鄂王城,西山怅难觅。
不知寒溪上,好景天意锡。
举趾异川陆,千里共岑寂。
丘园动归念,魂梦时历历。
东吴赛粤瓯,信美心愈戚。
古见似人喜,乡闬今有觌。
且作西山游,笑颜忻自赧。