一鸥得得隔湖来,瞥见鱼儿眼顿开。
只为水深难立脚,翩然飞下却飞回。
一鸥得得隔湖来,瞥见鱼儿眼顿开。
只为水深难立脚,翩然飞下却飞回。
这首诗描绘了一只鸥鸟在湖面上飞翔,发现水中的鱼儿时瞬间警觉的生动场景。诗人通过对自然界观察的细腻描写,展现了生命之间的微妙关系以及自然界的平衡。
"一鸥得得隔湖来,瞥见鱼儿眼顿开。" 这两句表明鸥鸟在湖上飞过时,突然发现水中的鱼儿,它们迅速警觉起来。这不仅是对视觉细节的描绘,也反映了在自然界中捕食者与被捕食者的紧张关系。
"只为水深难立脚,翩然飞下却飞回。" 这两句则进一步解释鸥鸟并没有直接俯冲下去捕捉鱼儿,而是因为湖水过深,它无法在水中站立,因此选择了飞翔起来。这也许象征着即使是在自然界的食物链中,各个生物都有其生存的智慧和技巧。
诗中的意境清新而不失深远,反映了诗人对大自然的深刻观察以及对生命现象的理解。
老矣诗才欠壮观,羡君閒燕富清欢。
染羹早厌誇鼋指,食肉应宜谢马肝。
送客篇章堪寄远,论文杯勺自驱寒。
扁舟近过池头否,百丈西南水欲乾。
短鬓纷垂白,衰颜悴带黄。
多寒冬更甚,少睡夜能长。
旧学长荒废,新知感爱忘。
何时一樽酒,谈咏带江乡。