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《赋得灯下读书鸡一鸣》全文
清 / 薛昂若   形式: 排律  押[蒸]韵

独坐心何静,三更月上升。

一鸣鸡报晓,勤读卷临灯。

岂等秦关唱,堪同祖逖兴。

乍啼鹭客梦,多味鲍吾膺。

照匪青黎共,音传绛阙登。

陆公冬夜诵,诗兴快相乘。

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鉴赏

这首诗描绘了深夜独自读书的情景,充满了宁静与专注的氛围。诗人通过“独坐”、“三更月升”、“鸡鸣报晓”等意象,构建了一个时间流转、昼夜交替的场景,展现了读书人夜以继日、勤奋不息的精神状态。

首联“独坐心何静,三更月上升”,开篇即点明了环境的静谧和时间的深沉,月升三更,营造出一种超脱尘世的宁静感。接着,“一鸣鸡报晓,勤读卷临灯”两句,通过鸡鸣报晓的自然现象,映衬出读书人夜读至天明的刻苦精神,同时也暗示了时间的流逝和新一天的开始。

颔联“岂等秦关唱,堪同祖逖兴”,借用历史典故,表达了诗人不甘平庸、立志高远的决心。秦关唱和祖逖兴,分别指代古代英雄人物的壮志豪情,诗人以此自勉,希望像他们一样有所作为。

颈联“乍啼鹭客梦,多味鲍吾膺”,运用比喻手法,将读书时的思绪比作鹭鸟的啼声,触动了内心的梦境,同时“鲍吾膺”则借用了鲍鱼之喻,形容读书带来的丰富情感和深刻思考,形象地表达了阅读的愉悦与启发。

尾联“照匪青黎共,音传绛阙登”,进一步深化了主题,诗人认为读书的光芒并非与世俗共通,而是能够达到更高远的精神境界,如同声音传入紫微宫阙,寓意着知识的力量超越了物质世界,达到了心灵的升华。

整体而言,这首诗通过对深夜读书情景的细腻描绘,展现了诗人对知识的热爱、对理想的追求以及对自我超越的渴望,语言流畅,意境深远,富有哲理,是一首充满正能量的作品。

作者介绍

薛昂若
朝代:清

澄江镇人,名骏材,别号澄江福地老人。光绪六年生,享年九十一岁,工诗词,擅书法,上海第一师范传习所毕业,毕业后从事教育事业,历任辅延小学、君永小学、市立第七学校、武进育德女校澄以及励实中学等校教师和代理校长。
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