承欲往梁宋，梁宋灾方重。
旦夕为人讼，承欲访郑生。
郑生将有厄，即为千里客，兼亦变衫色。
《任叟书授刘生》全文
- 注释
- 承：我，指诗人自己。
梁宋：古代中国的两个地区，梁指梁国，宋指宋国，这里泛指中原文化繁荣的地方。
灾方重：灾难正严重。
旦夕：早晚，比喻经常。
为人讼：被别人告状，陷入诉讼之中。
郑生：诗中提到的朋友或人物，具体指谁需根据上下文确定。
厄：灾难，困苦。
千里客：远行的人，指郑生离开了原地。
兼亦：并且也。
衫色：衣服的颜色。
- 翻译
- 我本打算前往梁宋之地，但那里正遭受严重的灾害。
近期我常被人告上法庭，因此想要去拜访郑生。
郑生可能正面临困境，他已远行千里之外，还更换了衣裳的颜色。
- 鉴赏
这首诗描绘了一个急切寻访友人的场景，诗人表达了一种迫切的愿望和某种不安的情绪。开篇“承欲往梁宋，梁宋灾方重”两句，通过对比手法，暗示了诗人内心的急躁与外界的混乱状态。接着，“旦夕为人讼”一句，则是诗人急于寻找某人的强烈愿望，如同每天都在为这件事争取时间。紧接着，“承欲访郑生”直接指出了诗人心中的目标人物——郑生。
然而，随后“郑生将有厄”一语，又引入了不确定性和危机感，似乎郑生自身也面临着某种困境或是预兆。紧接着，“即为千里客”则显示出诗人愿意不远万里去寻找这位朋友的决心。最后，“兼亦变衫色”一句，则可能是在暗示环境的危险，或是对郑生的担忧，通过改变衣着颜色来隐匿身份以避祸。
整首诗语言简练，情感真挚，却也透露出一种紧迫和不安的情绪。可以看出诗人对于友情的重视，以及面对不确定环境时的坚定与勇气。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
送潘叔昌主教清湘
酝藉金闺客，风流粉署郎。
文尝追屈贾，身合到潇湘。
经术东莱学，才名上国光。
遐方岂淹泊，云路看腾骧。
和李崧卿九日
重阳无菊闷书空，心似渊明兴不同。
聊且携壶上东岭，不妨攲帽对西风。
百年尽付无何外，三径谁如阿堵中。
十月黄花方烂熳，莫辞联骑访山翁。