木种十年计，苓培千岁根。
三生疑宿植，九殒志酬恩。
远送竟须别，百怀难具论。
任安穷自分，义不辱公门。
《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以釐廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云·其四》全文
- 注释
- 木种：指树木种植。
十年计：长期规划。
苓培：指培养菌菇。
千岁根：比喻深厚的基础。
三生：佛教中指前世、今生、来世。
疑宿植：仿佛已深深扎根。
九殒：九次危险或牺牲。
志酬恩：实现报答恩情的愿望。
远送：远行告别。
竟须别：终究需要分别。
百怀：众多心情。
难具论：难以一一言表。
任安：任凭命运安排。
穷自分：身处困厄也能自处。
义：道义。
辱：玷污。
公门：指公家或官府。
- 翻译
- 树木需十年精心培育，菌菇滋养千年根基。
历经三次轮回似已扎根，九死一生只为报答恩情。
即使远行也必须告别，满腹心事难以尽述。
无论身处何种困境，我自坚守道义，决不玷污公门之名。
- 鉴赏
这首诗表达了诗人对先生的深深敬意和依依惜别之情。首联“木种十年计，苓培千岁根”运用了树木生长的比喻，寓意先生的教育如同长期精心培育，期待其深远影响。颔联“三生疑宿植，九殒志酬恩”进一步强调先生的付出与学生的感激，即使历经艰难，也要报答师恩。颈联“远送竟须别，百怀难具论”描绘了离别的场景，诗人内心的情感难以言表。
尾联“任安穷自分，义不辱公门”表达了诗人对先生人格的尊重，即使在困厄中，也坚守道义，不愿在官场中失格。整体来看，这是一首充满敬仰和感恩的赠别诗，体现了古代师生之间深厚的情谊。
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