赐告恩稠叠,闻丧上震惊。
秋原无喜色,夜雨有悲声。
世路嗟存没,公心达死生。
蓬山预雠校,新见史书成。
赐告恩稠叠,闻丧上震惊。
秋原无喜色,夜雨有悲声。
世路嗟存没,公心达死生。
蓬山预雠校,新见史书成。
这是一首充满深情与哀思的挽歌,表达了诗人对逝去友人的缅怀和悲痛。诗人以"赐告恩稠叠"开始,说明被悼念者生前对他的恩泽如同细雨般绵密而深厚,而"闻丧上震惊"则表达了得知噩耗后的极度震撼和悲痛。接着的"秋原无喜色"与"夜雨有悲声",通过自然景物的描写,传递出一种萧瑟凄凉的氛围,反映了诗人内心的沉重哀伤。
"世路嗟存没"这一句,则是对生命易逝、无常的感慨,表达了诗人对于朋友生死的深切感悟和悲悯。"公心达死生"则显露出诗人对友人的高尚品格和坚定信念的赞扬。
最后,"蓬山预雠校"可能是指诗人将要去往某处以举行祭祀或纪念活动,而"新见史书成"则意味着被悼念者的生平事迹已经被记录在史册之中,传颂后世。这两句暗示了诗人对逝者不仅是个人情感的缅怀,更有历史和文化记忆的寄托。
整首诗通过对自然景物的描写、对逝者的悼念以及对生命无常的感慨,展现了一种深沉而庄重的情感氛围。
骥子春犹隔,莺歌暖正繁。
别离惊节换,聪慧与谁论。
涧水空山道,柴门老树村。
忆渠愁只睡,炙背俯晴轩。
常时任显晦,秋至辄分明。
纵被微云掩,终能永夜清。
含星动双阙,伴月照边城。
牛女年年渡,何曾风浪生。
霭霭四月初,新树叶成阴。
动摇风景丽,盖覆庭院深。
下有无事人,竟日此幽寻。
岂惟玩时物,亦可开烦襟。
时与道人语,或听诗客吟。
度春足芳色,入夜多鸣禽。
偶得幽闲境,遂忘尘俗心。
始知真隐者,不必在山林。