飞为张所倚;衡受孔融知。
- 鉴赏
此联妙在以“飞”与“衡”喻人,以“张所倚”与“孔融知”喻人之才能被赏识。"飞为张所倚",形象地描绘出一个人才华横溢,如同飞翔的鸟儿,被人倚重和欣赏;"衡受孔融知",则展现了另一个人的智慧与公正,如同秤一样,被孔融这样的贤者所赏识和理解。这两句不仅寓意深刻,还巧妙地运用了比喻手法,使得人物形象生动鲜明,同时也蕴含了对人才被社会认可和重视的美好愿望。整体而言,这是一副富有哲理意味的对联,体现了对人才价值的肯定和对公平公正的追求。
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洗桐
入夏桐影圆,童童覆阶戺。
清吹与疏滴,时送纱窗里。
何来白乳流,偏不于柳杞。
污腻绿玉皮,渐渍青丝理。
呼童汲井华,澡雪一为洗。
特生意洒然,不洁去西子。
黄蜂辞条端,白鹤来枝底。
乃知声应间,理固有所以。
既无待凤怀,亦岂因琴毁。
古人有同心,朅忆倪高士。
过通州
青郊和以暄,风物近清明。
不禁霜露思,驾言东上陵。
前旌度潞川,后旅背凤城。
予昔青宫时,此路频长征。
忆彼慈云壁,几度题句曾。
林坰故好在,髭须非后生。
沿堤柳已黄,出陇麦未青。
望雪继望雨,东亩迟力耕。
教养虽并要,富庶之未能。
经历始知艰,所志嗟何成。
