脆绿怜弱干,勿为霜雪侵。
春风动雷雨,须长一千寻。
脆绿怜弱干,勿为霜雪侵。
春风动雷雨,须长一千寻。
这首诗描绘了一种对新生事物的呵护之情。"脆绿怜弱干",诗人以柔嫩的绿色比喻新生的蕉叶,表达了对它们脆弱而又充满生机的怜爱。"勿为霜雪侵",进一步叮嘱这些蕉叶要避开严寒霜雪的侵袭,寓意保护成长环境的重要性。
后两句"春风动雷雨,须长一千寻"则富有想象,设想在春风吹拂下,蕉叶将迅速生长,如同雷雨般茁壮,最终达到千寻(古代八尺为一寻,极言其高大)的高度。这不仅描绘了蕉树的成长力,也寓含了诗人对未来的期待和对教育的期望,希望孩子们能像蕉叶一样,在良好的环境中茁壮成长,成就非凡。整体上,这首诗情感真挚,寄寓深意,富有哲理。
肃装属云旅,奉靷承末涂。
严恭履桑梓,加敬览枌榆。
灵命蕴川渎,帝宝伏篇图。
虎变由石纽,龙翔自鼎湖。
功冠生民始,道妙神器初。
宫陛留前制,歌思溢今衢。
馀祥见云物,遗像存陶渔。
泉流信清泌,原野实甘荼。
岂伊爱酆鄗,天险兼上腴。
东秦邦北门,非亲谁克居。
仁声日月懋,惠泽云雨敷。
卢令美何歇,唐风久不渝。
微臣逢世庆,征赋备人徒。
空费行苇德,采束谢生刍。