这首诗描绘了一幅宁静雅致的自然与人文和谐共存的画面。诗人以细腻的笔触，展现了讨源书屋周围环境的闲适与美好。首句“花香閒静鸟声和”直接点明了环境的幽静与花香的宜人，营造出一种清新脱俗的氛围。“咫尺林泉偶一过”，则通过“偶一过”的描述，赋予了这一场景一种偶然性和不可预知性，增加了诗的意境深度。

接着，“暂学高人开北户，还同兆庶乐南讹”两句，既表达了诗人对高人雅士生活的向往，也体现了他对普通民众生活的认同与欣赏，展现出一种超越了阶层界限的人文关怀。通过“学”与“乐”的对比，诗人巧妙地将个人追求与大众情感融合在一起，使得诗歌的主题更加丰富多元。

“当窗画景开青岫，泛水书机玩白鹅”描绘了室内装饰的雅致与情趣，通过“画景”、“青岫”、“书机”、“白鹅”等意象，不仅展现了诗人的审美品味，也暗示了书房主人的文化修养和生活情趣。这些细节的描写，使得整个画面更加生动立体，仿佛读者可以亲身体验到那种宁静而充满艺术气息的生活状态。

最后，“坐久蛟炉消篆字，人情天理验争多”两句，通过长时间的静坐与观察，诗人深入思考了人情与天理之间的关系，体现了深邃的哲学思考。这里，“蛟炉消篆字”可能是指焚香或炉中之物，象征着时间的流逝和内心的沉淀；“人情天理验争多”则表达了诗人对于世间万物规律的理解和感悟，强调了人与自然、社会之间和谐共生的重要性。

整体而言，这首诗不仅展现了诗人对自然美景的热爱和对高雅生活的追求，更蕴含了深刻的哲理思考，体现了诗人深厚的文化底蕴和对人生真谛的探索。