鸟识元机,衔得春来花上弄;
鱼穿地脉,挹将月向水边吞。
鸟识元机,衔得春来花上弄;
鱼穿地脉,挹将月向水边吞。
这首诗描绘了一幅生动的自然景象,通过小鸟和鱼儿的行为来象征春天的到来和大自然的生机。"鸟识元机",意指聪明的鸟儿理解了自然的奥秘,它们在花丛中欢快地飞舞,仿佛传递着春天的信息。"衔得春来花上弄",形象地写出鸟儿在花朵间嬉戏,似乎带来了春天的气息。
"鱼穿地脉",则描绘鱼儿在清澈的水中穿梭,仿佛能感知大地的脉动。"挹将月向水边吞",鱼儿似乎在水中捞取月亮,这个画面富有想象力,暗示着月光倒映在水面,鱼儿仿佛在品味这宁静而皎洁的夜晚。
整首诗语言简洁,意境优美,寓情于景,展现出诗人对自然的热爱和对生命活力的赞美。朱熹作为宋代大儒,他的诗歌常常富含哲理,此诗也不例外,借物抒怀,体现了人与自然和谐共处的思想。
千载空祠云海头,夫差亡国已千秋。
浙波只有灵涛在,拜奠青山人不休。
平生心事向玄关,一入仙乡似旧山。
白鹤唳空晴眇眇,丹砂流涧暮潺潺。
尝嗟多病嫌中药,拟问真经乞小还。
满洞烟霞互陵乱,何峰台榭是萧闲。
家家门外庐山路,唯有夫君乞假游。
案牍乍抛公署晚,林泉已近暑天秋。
海潮尽处逢陶石,江月圆时上庾楼。
此去萧然好长往,人间何事不悠悠。