偶寻沮溺问年丰,负笈肩琴恨不同。
春草池塘君有梦,秋风灯火我何工。
年时犹愿文加进,老大方忧道未洪。
妙手自堪修五凤,绳枢草舍愧吾穷。
偶寻沮溺问年丰,负笈肩琴恨不同。
春草池塘君有梦,秋风灯火我何工。
年时犹愿文加进,老大方忧道未洪。
妙手自堪修五凤,绳枢草舍愧吾穷。
这首诗是宋代诗人王柏的作品,名为《和德夫弟韵》。诗中通过对自然景象的描绘,表达了诗人的情感和思想。
"偶寻沮溺问年丰,负笈肩琴恨不同。"
这两句表明诗人在偶然寻访古代贤人遗迹时,询问岁月是否丰收,而自己则背着书箱,肩负一副琴,以此比喻自己的学业和艺术修为,与过去的志同道合者相比,心中充满了不一样的怨恨。
"春草池塘君有梦,秋风灯火我何工。"
这两句则描绘出诗人对自然的感受。在春天,看到池塘旁盛长的草,诗人觉得这是别人的美好梦境;到了秋天,面对萦绕的秋风和摇曳的灯火,自己却在问自己的努力与付出。
"年时犹愿文加进,老大方忧道未洪。"
这里表达了诗人对于文学修养的渴望,即使年岁渐长,仍然希望自己的文学才能能够得到提升,但同时也担心自己的人生道路还没有达到预期的广阔。
"妙手自堪修五凤,绳枢草舍愧吾穷。"
最后两句则展现了诗人对技艺的自信和对物质条件的自谦。"妙手自堪修五凤"暗示诗人对于自己的书法或艺术才华有着信心,而"绳枢草舍愧吾穷"则表达了面对简陋的居所,诗人感到羞愧,意识到自己在物质条件上的贫瘠。
这首诗通过诗人的内心独白和对自然景象的描摹,展现了诗人对于个人成就、文学追求以及生活状态的深刻反思。