深深试院远羲炎,罗袖生凉汗不沾。
红湿胭脂花带雨,绿摇翡翠草当帘。
敲推得意诗怀好,去取无私笔法严。
他日扁舟归鄂渚,几多道路报邮签。
深深试院远羲炎,罗袖生凉汗不沾。
红湿胭脂花带雨,绿摇翡翠草当帘。
敲推得意诗怀好,去取无私笔法严。
他日扁舟归鄂渚,几多道路报邮签。
这首诗描绘了试院内清幽宁静的环境,以及考生在考试时的心境与笔下功夫。首联“深深试院远羲炎,罗袖生凉汗不沾”以“深深试院”点出考场的深邃与庄严,与外界的炎热形成对比,烘托出考场内的清凉氛围。考生身着罗袖,虽处酷暑,却因内心的专注而未感汗流,形象地展现了考生的沉着与冷静。
颔联“红湿胭脂花带雨,绿摇翡翠草当帘”运用细腻的笔触描绘了考场外的自然景色,红花湿透仿佛沾染了胭脂,绿草随风摇曳,如同翡翠般晶莹剔透,这些景物不仅增添了画面的美感,也暗示了考生内心世界的丰富与纯净。
颈联“敲推得意诗怀好,去取无私笔法严”则直接表达了考生在考试中的状态,他们满怀信心,诗思如泉涌,同时又体现了公正无私的考试原则,笔法严谨,不偏不倚,展现了考试的公平与考生的才华。
尾联“他日扁舟归鄂渚,几多道路报邮签”展望未来,考生想象着考试结束后,乘一叶扁舟返回故乡鄂渚的情景,心中充满了对未来的期待与憧憬,同时也暗示了通过考试后,将有更多的道路等待他们去探索与实现。
整体而言,这首诗通过对试院环境的描绘、考生心境的刻画以及对未来生活的展望,展现了明代科举考试的庄重与考生的志向,语言优美,情感真挚,富有画面感和意境美。
白沟河边蕃塞地,送迎蕃使年年事。
蕃马常来射狐兔,汉兵不道传烽燧。
万里鉏耰接塞垣,幽燕桑叶暗川原。
棘门灞上徒儿戏,李牧廉颇莫更论。
我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩无数。
谁家画舫倚红妆,笑声迥入花深处。
笙歌凄咽水云寒,花色似嫌脂粉污。
夜深人静月明中,方识荷花有真趣。
水天倒浸碧琉璃,净质芳姿澹相顾。
亭亭翠盖拥群仙,轻风微颤凌波步。
酒晕潮红浅渥唇,肤如凝脂腰束素。
一捻香骨薄裁冰,半破芳心娇泣露。
湖光花气满衣襟,月落波寒浸香雾。
恍然人在蕊珠宫,便欲移家临水住。
回首落日低黄尘,十年不到湖山路。
花开花落几秋风,湖上青山自如故。
少年气真狂,有意与春竞。
行逢二三月,九州花相映。
川原晓服鲜,桃李晨妆靓。
荒乘不知疲,醉死岂辞病。
饮啖惟所便,文章倚豪横。
尔来曾几时,白发忽满镜。
旧游喜乖张,新辈足嘲评。
心肠一变化,羞见时节盛。
得闲无所作,贵欲辞视听。
深居疑避仇,默卧如当暝。
朝曦入牖来,鸟唤昏不醒。
为生鄙计算,盐米告屡罄。
坐疲都忘起,冠侧懒复正。
幸蒙东都官,获离机与阱。
乖慵遭傲僻,渐染生弊性。
既去焉能追,有来犹莫骋。
有船魏王池,往往纵孤泳。
水容与天色,此处皆绿净。
岸树共纷披,渚牙相纬经。
怀归苦不果,即事取幽迸。
贪求匪名利,所得亦已并。
悠悠度朝昏,落落捐季孟。
群公一何贤,上戴天子圣。
谋谟收禹绩,四面出雄劲。
转输非不勤,稽逋有军令。
在庭百执事,奉职各祗敬。
我独胡为哉,坐与亿兆庆。
譬如笼中鸟,仰给活性命。
为诗告友生,负愧终究竟。
《东都遇春》【唐·韩愈】少年气真狂,有意与春竞。行逢二三月,九州花相映。川原晓服鲜,桃李晨妆靓。荒乘不知疲,醉死岂辞病。饮啖惟所便,文章倚豪横。尔来曾几时,白发忽满镜。旧游喜乖张,新辈足嘲评。心肠一变化,羞见时节盛。得闲无所作,贵欲辞视听。深居疑避仇,默卧如当暝。朝曦入牖来,鸟唤昏不醒。为生鄙计算,盐米告屡罄。坐疲都忘起,冠侧懒复正。幸蒙东都官,获离机与阱。乖慵遭傲僻,渐染生弊性。既去焉能追,有来犹莫骋。有船魏王池,往往纵孤泳。水容与天色,此处皆绿净。岸树共纷披,渚牙相纬经。怀归苦不果,即事取幽迸。贪求匪名利,所得亦已并。悠悠度朝昏,落落捐季孟。群公一何贤,上戴天子圣。谋谟收禹绩,四面出雄劲。转输非不勤,稽逋有军令。在庭百执事,奉职各祗敬。我独胡为哉,坐与亿兆庆。譬如笼中鸟,仰给活性命。为诗告友生,负愧终究竟。
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