耽饫神奇致，思研理趣幽。
崎岖由考仿，勉励似锄耰。
明耀鉴频拭，醇精酒屡酘。
编联存只字，解悟失全牛。
曷可裨宏议，于何答彼诹。
达辞宜驾说，典学善宣猷。
浑浑窥姚姒，专专切旦丘。
时王资粉泽，天匠不雕锼。
悯恻元元意，弥纶色色优。
雅驯镌鄙固，切实忌飘浮。
自古英茎肆，于今都市讴。
近谁臻壶奥，远孰擅风流。
壹郁穷居气，荒唐失友愁。
湛酣及醲郁，浸渍复优柔。
斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬。
不为伤手斲，无取强颜羞。
管氏攘戎索，元龙高卧楼。
激昂牵老惫，书剑判悠悠。
《编联偶作》全文
- 拼音版原文全文
编 联 偶 作 宋 /苏 籀 躭 饫 神 奇 致 ，思 研 理 趣 幽 。崎 岖 由 考 仿 ，勉 励 似 鉏 耰 。明 耀 鉴 频 拭 ，醇 精 酒 屡 酘 。编 联 存 只 字 ，解 悟 失 全 牛 。曷 可 裨 宏 议 ，于 何 答 彼 诹 。达 辞 宜 驾 说 ，典 学 善 宣 猷 。浑 浑 窥 姚 姒 ，专 专 切 旦 丘 。时 王 资 粉 泽 ，天 匠 不 雕 锼 。愍 恻 元 元 意 ，弥 纶 色 色 优 。雅 驯 镌 鄙 固 ，切 实 忌 飘 浮 。自 古 英 茎 肄 ，于 今 都 市 讴 。近 谁 臻 壶 奥 ，远 孰 擅 风 流 。壹 郁 穷 居 气 ，荒 唐 失 友 愁 。湛 酣 及 醲 郁 ，浸 渍 复 优 柔 。斐 绮 资 咍 噱 ，芜 枵 寡 晤 酬 。不 为 伤 手 斲 ，无 取 强 颜 羞 。管 氏 攘 戎 索 ，元 龙 高 卧 楼 。激 昂 牵 老 惫 ，书 剑 判 悠 悠 。
- 注释
- 耽饫：沉醉、享受。
神奇致：神奇的境界。
考仿：学习模仿。
勉励：激励。
醇精：醇厚的精华。
壶奥：深奥的境地。
壹郁：抑郁、深沉。
攘戎索：夺取敌人的武器。
- 翻译
- 沉醉于神奇的境界，深入思考其中的深奥道理。
坎坷的道路通过学习模仿来探索，激励自己像农夫耕作一样勤奋。
明亮的智慧如同镜子常被擦拭，醇厚的精华如同美酒多次酿制。
一字一句地编排，却在理解整体时失去全局。
无法参与宏大讨论，也无法回应那些询问。
表达清晰，善于阐述学问，广泛而深入。
模糊地看待古代贤人，专注地追求道德修养。
君主依赖文采，自然之美无需雕琢。
对百姓的怜悯和关怀，包容各种各样的优点。
雅致的语言避免粗俗，实事求是，反对空洞浮夸。
自古英雄人物多才多艺，如今都市中也有吟唱者。
近处谁能达到深奥的境地，远方谁又能独领风骚。
孤独的生活充满抑郁，失去朋友的悲伤难以言表。
沉浸于浓厚的情感，又在温柔中沉浸。
华美的言辞带来欢笑，但缺乏深度的交流。
不因伤害而放弃，也不因勉强而羞愧。
管仲夺取了敌人的武器，元龙则高卧楼阁。
激情高昂却力不从心，书剑生涯漫长无尽。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人苏籀的《编联偶作》，诗人以独特的视角和深沉的笔触，表达了对知识探索的执着与追求。首句“耽饫神奇致，思研理趣幽”展现了诗人对神秘学问的沉迷和对深奥道理的深入思考。接下来的诗句通过“崎岖由考仿，勉励似锄耰”，描绘了学习过程中的艰辛与坚持不懈。
诗人强调了勤于擦拭知识之明镜（“明耀鉴频拭”），以及对学问醇厚精粹的不断提炼（“醇精酒屡酘”）。他认识到，即使是微小的知识（“编联存只字”），也能带来深刻的领悟，但过于追求局部（“解悟失全牛”）则可能忽视整体。
诗人感慨自己无法提出宏大见解（“曷可裨宏议”），也无法满足他人询问（“于何答彼诹”），但他仍然致力于表达清晰（“达辞宜驾说，典学善宣猷”），并以古代圣贤为榜样（“浑浑窥姚姒，专专切旦丘”）。他关注民生疾苦（“时王资粉泽，天匠不雕锼”），主张朴实无华（“雅驯镌鄙固，切实忌飘浮”）。
诗中还提到，尽管身处困境（“壹郁穷居气”），失去朋友的孤独（“荒唐失友愁”），诗人仍沉浸于学问之中，享受深沉与醇厚（“湛酣及醲郁，浸渍复优柔”）。他自嘲没有华丽辞藻（“斐绮资咍噱”），却也深知独处的不足（“芜枵寡晤酬”）。
诗人以管仲比自己，虽有志于攘除学术上的困难（“管氏攘戎索”），但更向往如陈登（元龙）般淡泊名利的生活（“元龙高卧楼”）。最后，他感叹自己因年老力衰而无法再奋发有为（“激昂牵老惫，书剑判悠悠”），但仍保持着对学问的热情和坚韧。
整首诗体现了苏籀对学术研究的热爱与执着，以及对人生境遇的深刻反思。
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