湖水随风洗岸沙,笋梢成竹荻生芽。
不知谁唤春归去,留下子规啼晚花。
湖水随风洗岸沙,笋梢成竹荻生芽。
不知谁唤春归去,留下子规啼晚花。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日景象。湖水随着风势轻轻冲刷岸边的沙土,竹笋渐渐成长,芦荻开始萌发新芽。这是大自然的复苏与更新,也隐含了诗人对春天到来的喜悦。
"不知谁唤春归去"一句,则流露出一丝哀愁。春天的来临往往是不期而遇,恍然如梦,因此这里表达了一种对春光易逝、美好瞬间的珍惜和留恋之情。
最后一句"留下子规啼晚花"更是诗人这种情感的深化。子规,即麻雀,是在树梢上啼叫,这里象征着生命力与活力。而晚花,通常指的是春天较迟开放的花朵,这里则成了时间流逝中尚能保留的一抹色彩和生机。这两者结合起来,不仅强化了春意的绘画,更透露出诗人希望美好的瞬间能够延续,哪怕是在时间的流逝中也要努力留住的愿望。
隔宿不问道,此语幼所闻。
汨没尘土中,岁晚方得君。
学道戒怠惰,成功在精勤。
勤哉勤道者,取名不徒云。
别来十二秋,东游遍温鄞。
持咒动至暮,坐禅常达昕。
寸阴古所惜,君今惜馀分。
兢兢穷昼夜,直欲忘斋薰。
轩昂冲天鹤,那容混鸡群。
我老懒成癖,见君但欢欣。
茅斋无一物,坐对柏子焚。
忽然舍我去,翩若风中云。
白雪嫌春晚,纵横布玉霙。
柳花随处发,瑶砌逐门成。
旌别寒松茂,摧残冻芋萌。
飘飖无限思,料峭有馀清。
舞袂朝犹湿,吟窗夜自明。
色疑侵两鬓,光欲眩双睛。
曭晃干林晓,潺湲万壑晴。
江梅含故态,山鸟弄新声。
雅与诗情惬,应怜病骨轻。
浇肠一杯酒,风力斗峥嵘。