隔院警晨钟，愿诸生日就月将，名下不虚华国选；
望衡瞻夏屋，幸五邑刑清政简，公余来听读书声。
《正谊书院讲堂联》全文
- 鉴赏
此联描绘了正谊书院讲堂的环境与氛围，充满了浓郁的文化气息和教育情怀。上联“隔院警晨钟，愿诸生日就月将，名下不虚华国选”以清晨的钟声为引子，象征着知识的启蒙与追求，表达了对学子们在日出之时即刻投身于学习，追求光明未来的美好愿望。同时，“月将”一词寓意着学子们如同月亮般逐渐升起，最终成为国家的栋梁之才，不会虚度光阴，辜负了国家的选拔。
下联“望衡瞻夏屋，幸五邑刑清政简，公余来听读书声”则进一步展现了书院的宁静与和谐。通过“望衡瞻夏屋”，描绘了一幅远眺山岭，近观夏日屋舍的画面，营造出一种远离尘嚣、静谧深邃的学习环境。而“五邑刑清政简”则强调了地方治理的清明与简练，为学子们提供了一个良好的社会环境，使他们能够在无干扰的状态下专心学习。最后，“公余来听读书声”则体现了官员或社会贤达对教育的重视和支持，他们在闲暇之余来到书院，倾听学子们的读书之声，既是对教育的尊重，也是对后辈的鼓励与期待。
整体而言，这副对联不仅赞美了正谊书院作为教育场所的庄严与神圣，也表达了对学子们勤奋学习、国家未来充满希望的美好愿景，以及社会各界对教育事业的深切关怀与支持。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
蔡州任氏阅世堂
朱君长桐乡，死食桐乡社。
吏民安君德，君亦爱其下。
遗言于斯葬，存没勿相舍。
自知得民深，千岁谁似者。
任君治新息，宽惠洽鳏寡。
强梁顺教诏，桴鼓不鸣野。
三年去复还，园木裁拱把。
居人敬闾巷，禽鸟依屋瓦。
苍然百尺桧，直干任大厦。
相要勿剪伐，令尹昔所舍。
次韵子瞻颍州留别二首·其二
放舟清淮上，荡潏洗心胸。
所遇日转胜，恨我不得同。
江淮忽中断，陂埭何重重。
紫蟹三寸筐，白凫五尺童。
赤鲤寒在汕，红粳满霜风。
西成百物贱，加餐慰贫穷。
胡为复相念，未肯安南东。
人生免饥寒，不受外物攻。
不见田野人，四壁编茅蓬。
有食辄自乐，谁知富家翁。