赠我貂襜褕,报以明月珠。
古来声名人,一一行此涂。
汉中屠沽儿,适可曹公奴。
人生嗜好异,至有海上夫。
孰能识其然,饱此万卷书。
赠我貂襜褕,报以明月珠。
古来声名人,一一行此涂。
汉中屠沽儿,适可曹公奴。
人生嗜好异,至有海上夫。
孰能识其然,饱此万卷书。
这首诗是宋代诗人吕本中所作的《送山伯良佐东归以务道期息涂为韵》中的第五首,通过赠物与报礼的互动,展现了人与人之间情感的交流与理解。诗中运用了“赠我貂襜褕,报以明月珠”这一对偶句式,形象地描绘了赠与与回报的场景,体现了友情的深厚与真诚。
接着,“古来声名人,一一行此涂”一句,借古喻今,表达了古人与今人在情感交流上的共通之处,强调了友情不受时空限制的主题。接下来,“汉中屠沽儿,适可曹公奴”两句,通过历史人物的典故,暗示了不论身份高低,都能在情感交流中找到共鸣,体现了诗人对人性普遍情感的理解和尊重。
“人生嗜好异,至有海上夫”则进一步阐述了人与人之间的差异性,指出即使在不同的生活方式或追求中,人们仍能找到共同的情感连接,强调了理解和接纳的重要性。最后,“孰能识其然,饱此万卷书”一句,以饱读诗书的人为例,说明了通过广泛阅读和学习,可以更好地理解人性的多样性和复杂性,从而增进人与人之间的理解和沟通。
整体而言,这首诗通过具体的场景和历史典故,探讨了友情、理解和接纳等主题,展现了诗人对人类情感世界的深刻洞察和独到见解。
昨发太行驿,今登天井关。
关上一何异,宛若城郭环。
晋河缭其下,羊肠上回盘。
松柏被厓谷,迅飙凄以寒。
敛衽东北顾,千里接冈峦。
云霞屡变灭,可以纵遐观。
壮哉河北脊,元气结厚坤。
都邑多附丽,熙熙生齿繁。
宣尼此迂辙,宫墙尚言言。
汉帝犹巡幸,云中旌帜翻。
如何曹孟德,乃有摧轮欢。
脩坂虽诘曲,徐行岂云艰。
日暮山气肃,好衣良苦单。
努力驱车去,眄彼龙门山。