东风细细柳丝丝。泥人春日迟。
微波动,碧参差,暗水涨新池。独自倚栏时。对涟漪。
清流何事最相宜。浴鹅儿。
东风细细柳丝丝。泥人春日迟。
微波动,碧参差,暗水涨新池。独自倚栏时。对涟漪。
清流何事最相宜。浴鹅儿。
这首诗以细腻的笔触描绘了春日里的一幕,通过“东风细细柳丝丝”开篇,营造出一幅春风轻拂、柳絮飘飞的生动画面。接着,“泥人春日迟”一句,以拟人的手法,赋予春日以情感,仿佛春日也因迟迟未至而略显迟疑,增添了几分趣味。
“微波动,碧参差,暗水涨新池。”这几句进一步渲染了春水的动态美,波光粼粼,碧绿参差,暗流涌动,新池中蓄满了春水,充满了生机与活力。诗人通过这些细节,展现了春天的勃勃生机和自然界的和谐之美。
“独自倚栏时。对涟漪。”这里诗人以第一人称的视角,表达了独自一人倚靠栏杆,凝视着水面涟漪的情景,既表现了诗人的孤独感,又暗示了对自然美景的深深沉醉。
“清流何事最相宜。浴鹅儿。”最后两句,诗人将目光投向了清澈的水流中嬉戏的鹅群,提出疑问:“清流何事最相宜?”似乎在思考清流与鹅儿之间的和谐关系,同时也表达了对自然之美的赞叹和对生活情趣的追求。
整体而言,这首诗通过对春日景色的细腻描绘,以及对自然与生命之间和谐关系的感悟,展现了诗人对美好生活的向往和对大自然的深情赞美。
古寺远尘笼,乘閒访此中。
客心千里静,僧语万缘空。
门暗松溪雾,楼间竹坞风。
吟馀懒复去,山照夕阳红。
墨诏殷勤擢俊贤,精求毗佐四方翰。
封疆谨守卢奴塞,旌旆仍亲上将坛。
衰草带霜秋马健,黄云遮日暮城寒。
燕南赵北边之要,旅拒凭君一策安。
朝日景曈曈,湛露溘已晞。
日暮风凄凄,啼鸟失其雏。
时迈感物化,抚事成伤悲。
严溪子张子,有儿读父书。
年少隽且文,亲颜悦以怡。
一朝成鬼录,登台空望归。
望归不归来,泪尽双目眵。
嬴博招尔魂,忍抚游子衣。
生子期养亲,安知亲哭儿。
古伤邓伯道,天道不可知。
穆伯有收子,暮年良可期。
一琴久弦绝,孤操谁与同。
罗帏长白发,燕子楼已空。
夫君邈万里,目断随冥鸿。
鸿飞不南来,乱鸟啼朔风。
宁死化为石,石上生虬松。