啄木啄木,尔何为乎碌碌。朝飞茂林,夕飞丛麓。
倚利觜而斧坚,索虫蚁以充腹。
其役何劳,其得何足。
秋风烟陇嘉禾熟,胡不从之啄金粟。
啄木啄木,尔何为乎碌碌。朝飞茂林,夕飞丛麓。
倚利觜而斧坚,索虫蚁以充腹。
其役何劳,其得何足。
秋风烟陇嘉禾熟,胡不从之啄金粟。
这首诗名为《啄木》,是明代诗人汪广洋所作。诗中以啄木鸟的行为为喻,探讨了劳作与收获之间的关系。
首句“啄木啄木,尔何为乎碌碌”,以问句形式开篇,对啄木鸟不停地忙碌表示疑问,引出对劳作意义的思考。接着,“朝飞茂林,夕飞丛麓”描绘了啄木鸟在不同环境中的活动,展现出其勤劳的生活状态。
“倚利觜而斧坚,索虫蚁以充腹”两句,形象地描述了啄木鸟利用其尖锐的喙(利觜)和坚硬的树木(斧坚),寻找虫蚁来填饱肚子的过程。这里不仅赞美了啄木鸟的生存智慧,也暗含了对人类利用自然资源的反思。
“其役何劳,其得何足”则表达了对啄木鸟辛勤劳动却所得有限的感慨,引发读者对劳动价值的深思。最后,“秋风烟陇嘉禾熟,胡不从之啄金粟”一句,以秋天丰收的景象为背景,建议啄木鸟改换觅食方式,从成熟的稻谷(金粟)中获取更为丰富的食物,暗示了改变现状、寻求更高效生活途径的重要性。
整首诗通过生动的比喻和对比,既赞美了自然界生物的生存智慧,也蕴含了对人类社会劳动与收获关系的深刻思考,以及对改变现状、追求更高生活质量的启示。
影摇溪脚月犹冷,香满枝头雪未乾。
只为传家太清白,致令生子亦辛酸。
贫居苦湫隘,无术逃炎曦。
穿地作幽室,颇与朱夏宜。
宽者容一席,狭者分三支。
芳草植中唐,嘉卉周四垂。
讵堪接宾宴,适足供儿嬉。
自问安取法,前脩果慕谁。
非如太古民,营窟避寒威。
又非学射人,空石专致思。
又非沮漆俗,陶复习西夷。
又非楚司马,金奏相宾仪。
又非郑伯有,壑谷甘糟醨。
又非越王子,丹穴免忧危。
又非张巨和,崇岩立师资。
所慕于陵子,欲效蚓所为。
微窍足藏身,槁壤足充饥。
养生既无憾,此外安敢知。
唯祈膏泽布,歌啸乐馀滋。
岂羞泥涂贱,甘受高明嗤。
何言清尚士,善颂形声诗。
困剥固未尝,井复敢终辞。
《酬永乐刘秘校四洞诗》【宋·司马光】贫居苦湫隘,无术逃炎曦。穿地作幽室,颇与朱夏宜。宽者容一席,狭者分三支。芳草植中唐,嘉卉周四垂。讵堪接宾宴,适足供儿嬉。自问安取法,前脩果慕谁。非如太古民,营窟避寒威。又非学射人,空石专致思。又非沮漆俗,陶复习西夷。又非楚司马,金奏相宾仪。又非郑伯有,壑谷甘糟醨。又非越王子,丹穴免忧危。又非张巨和,崇岩立师资。所慕于陵子,欲效蚓所为。微窍足藏身,槁壤足充饥。养生既无憾,此外安敢知。唯祈膏泽布,歌啸乐馀滋。岂羞泥涂贱,甘受高明嗤。何言清尚士,善颂形声诗。困剥固未尝,井复敢终辞。
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朝来趋府庭,饮啄厌腥膻。
况临敲扑喧,愦愦成中烦。
归来禠冠带,杖屦行东园。
菊畦濯新雨,绿秀何其繁。
平时苦目痾,滋味性所便。
采撷授厨人,烹瀹调甘酸。
母令姜桂多,失彼真味完。
贮之鄱阳瓯,荐以白木盘。
餔啜有馀味,芬馥逾秋兰。
神明顿飒爽,毛发皆萧然。
乃知惬口腹,不必矜肥鲜。
尝闻南阳山,有菊环清泉。
居人饮其流,孙息皆华颠。
嗟予素荒浪,强为簪緌牵。
何当葺弊庐,脱略区中缘。
南阳丐嘉种,莳彼数亩田。
抱瓮亲灌溉,烂漫供晨餐。
浩然养恬漠,庶足延颓年。
主人小石屏,得之括苍山。
括苍道里远,致此良亦难。
层崖万仞馀,腾出浮云端。
吴儿采石时,萝蔓愁攀缘。
石文状松雪,毫发皆天然。
置之坐席旁,清风常在颜。
愿君善藏蓄,永日供馀闲。
慎勿示要人,坐致求者繁。
将使括苍民,吁嗟山谷间。