四荐科场笔有神,三为博士甑生尘。
江南学校尊升郡,海内英豪让国人。
青镜忽看霜入鬓,玉堂行与月为邻。
临岐无限留连意,已觉风云满要津。
四荐科场笔有神,三为博士甑生尘。
江南学校尊升郡,海内英豪让国人。
青镜忽看霜入鬓,玉堂行与月为邻。
临岐无限留连意,已觉风云满要津。
这首诗是明代诗人陶安所作的《送集庆教授博渊泉》,表达了对友人博渊泉在科举考试中表现出色,即将赴任集庆教授的祝贺和对其才华的赞赏。首句“四荐科场笔有神”,描绘了博渊泉多次科举考试中才思敏捷,如神助般写出佳作;“三为博士甑生尘”则以夸张手法,形容其学问深厚,连读书之器都因长久不用而积尘,显示出其学识之广博。
接着,“江南学校尊升郡”赞扬他在江南教育界的崇高地位,受到人们的尊敬;“海内英豪让国人”进一步强调他的杰出才能,连全国的英雄豪杰也自愧不如。诗人感叹时光飞逝,“青镜忽看霜入鬓”,暗示友人已届中年,但风采依旧。
“玉堂行与月为邻”运用了比喻,形容博渊泉将进入朝廷任职,与月亮为伴,象征着清高和显赫的地位。“临岐无限留连意”表达了诗人对友人的依依惜别之情,以及对友人前程的期待。“已觉风云满要津”预祝他在仕途上如风云际会,大展宏图。
整首诗语言凝练,情感真挚,既赞美了博渊泉的才学,又寄托了对友人的祝福,展现了明朝士人对教育和仕途的重视。
伊人茂天爵,恬澹卧郊园。
傲世方隐几,说经久颛门。
浩歌曳柴车,讵羡丹毂尊。
严霜被鹑衣,不知狐白温。
游心羲文际,爱我相讨论。
潢污忽朝宗,传骑令载奔。
峥嵘岁阴晚,愀怆离念繁。
别馆丝桐清,寒郊烟雨昏。
中饮见逸气,纵谈穷化元。
伫见公车起,圣代待乞言。
季子乏二顷,扬雄才一廛。
伊予此南亩,数已踰前贤。
顷岁辱明命,铭勋镂贞坚。
遂兹操书致,内顾增缺然。
乃葺场圃事,迨今三四年。
适因昭陵拜,得抵咸阳田。
田夫竞致辞,乡耋争来前。
村盘既罗列,鸡黍皆珍鲜。
古称禄代耕,人以食为天。
自惭廪给厚,谅使井税先。
涂涂沟塍雾,漠漠桑柘烟。
荒蹊没古木,精舍临秋泉。
池笼岂所安,樵牧乃所便。
终当解缨络,田里谐因缘。
闻道幽深石涧寺,不逢流水亦难知。
莫道山僧无伴侣,猕猴长在古松枝。
夜树风韵清,天河云彩轻。
故苑多露草,隔城闻鹤鸣。
摇落从此始,别离含远情。
闻君当是夕,倚瑟吟商声。
外物岂不足,中怀向谁倾。
秋来念归去,同听嵩阳笙。