开明后学日升车,千里文风一旦雄。
池上采芹摇水碧,帐中摛藻映纱红。
开明后学日升车,千里文风一旦雄。
池上采芹摇水碧,帐中摛藻映纱红。
这首诗描绘了一位学者在清晨升起的书车,展现了他学问的渊博和文采的雄健。开篇“开明后学日升车”一句,既象征着知识的光辉,又寓意着学者的日渐进步和成就。“千里文风一旦雄”则进一步强化了诗人对这位学者文采横溢、影响广泛的赞赏。
接下来的两句“池上采芹摇水碧,帐中摛藻映纱红”具体描绘了学者的生活景象。“池上采芹”给人以清净脱俗之感,而“帐中摛藻”则透露出学者在书房内外都能保持文雅的生活态度。这里的“摇水碧”和“映纱红”,不仅形容了景象,也暗示着学者的情操和品格。
整首诗通过对自然景物的描写,烘托出学者高洁的学问气节和文采横溢的人格魅力。诗人用词简练而意境深远,展现了宋代文人的修养和审美情趣。
深沈阃外略,奕世当荣寄。
地裂大将封,家传介圭瑞。
至今漳河俗,犹受仁人赐。
公初镇惟邢,决胜无精兵。
重围逼大敌,六月守孤城。
政用仁恕立,恩由赏罚明。
遂令麾下士,感德不顾生。
于时闻王师,诸将兵颇黩。
天子狩南汉,烟尘满函谷。
纯臣独耿介,下士多反覆。
明公仗忠节,一言感万夫。
物性如蒺藜,化作春兰敷。
见说金被烁,终期玉有瑜。
移官万里道,君子情何如。
伊昔避事心,乃是方袍客。
顿了空王旨,仍高致君策。
安知七十年,一朝值宗伯。
言如及清风,醒然开我怀。
宴息与游乐,不将衣褐乖。
海底取明月,鲸波不可度。
上有巨蟒吞,下有毒龙护。
一与吾师言,乃于中心悟。
咄哉冥冥子,胡为自尘污。
《赠李中丞洪一首》【唐·皎然】深沈阃外略,奕世当荣寄。地裂大将封,家传介圭瑞。至今漳河俗,犹受仁人赐。公初镇惟邢,决胜无精兵。重围逼大敌,六月守孤城。政用仁恕立,恩由赏罚明。遂令麾下士,感德不顾生。于时闻王师,诸将兵颇黩。天子狩南汉,烟尘满函谷。纯臣独耿介,下士多反覆。明公仗忠节,一言感万夫。物性如蒺藜,化作春兰敷。见说金被烁,终期玉有瑜。移官万里道,君子情何如。伊昔避事心,乃是方袍客。顿了空王旨,仍高致君策。安知七十年,一朝值宗伯。言如及清风,醒然开我怀。宴息与游乐,不将衣褐乖。海底取明月,鲸波不可度。上有巨蟒吞,下有毒龙护。一与吾师言,乃于中心悟。咄哉冥冥子,胡为自尘污。
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昔年攀桂为留人,今朝攀桂送归客。
秋风桃李摇落尽,为君青青伴松柏。
谢公南楼送客还,高歌桂树凌寒山。
应怜独秀空林上,空赏敷华积雪间。
昨夜一枝生在月,婵娟可望不可折。
若为天上堪赠行,徒使亭亭照离别。