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《次梁教授见贻韵五首·其三》全文
宋 / 陈造   形式: 七言绝句  押[咸]韵

谁向仙曹接胜谭,金泥天篆署冰衔。

如闻不惜蜚霞佩,乞与耕莘与筑岩。

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翻译
谁在神仙官署中接受胜利的交谈,用金色的泥写下天神的篆文,职位上带有冰雪的标记。
仿佛听说他不吝惜珍贵的霞佩,愿意赠予耕田者和筑山的人。
注释
仙曹:神仙官署,指朝廷或官府中的仙人般的高官。
胜谭:胜利的交谈,可能指重要的讨论或赞誉。
金泥天篆:用金色泥写成的天神的篆书,象征尊贵和神秘。
冰衔:职位上的标记,可能指寒冷或清高的象征。
蜚霞佩:珍贵的霞佩,可能象征着权力或荣誉。
耕莘:耕田者,代指勤劳的人。
筑岩:筑山的人,可能指从事建筑或雕刻的人。
鉴赏

这首诗是宋代诗人陈造所作的《次梁教授见贻韵五首》组诗中的第三首。诗中,诗人以谦逊和向往的口吻,表达了对梁教授的敬仰和希望能够得到教诲的愿望。"谁向仙曹接胜谭"描绘了梁教授在神仙般的学术环境中畅谈学问的情景,暗示其学识渊博。"金泥天篆署冰衔"运用了象征手法,将梁教授的职位比作珍贵的天书,暗示其地位尊崇。"如闻不惜蜚霞佩"进一步表达了诗人希望得到梁教授的指点,如同得到珍贵的仙人饰品一般。最后两句"乞与耕莘与筑岩"则借用了典故,"耕莘"和"筑岩"暗指勤奋学习和刻苦钻研,诗人请求梁教授能传授知识,帮助自己提升自我。整首诗语言含蓄,意境深远,体现了宋诗崇尚理趣的特点。

作者介绍
陈造

陈造
朝代:宋

陈造(1133年~1203年)字唐卿,高邮(今属江苏)人。生于宋高宗绍兴三年,孝宗淳熙二年(1175年)进士,以词赋闻名艺苑,撰《芹宫讲古》,阐明经义,人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏,盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著,爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深,艺文优赡”。调太平州繁昌尉,改平江府教授,寻知明州定海县,通判房州权知州事。房州秩满,为浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补於世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。
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