系缆南风直,转柂北风微。
轻云载雨来,凉意生绤絺。
江神真解事,稳送六幅蒲。
篷窗卧胡床,鸥鹭相追随。
落帆衡阳岸,新旧迎公归。
儿童竞挽袂,父老前捋须。
明时有勇退,晚岁善自颐。
稍添数髭白,不改两颊朱。
松菊对主人,亦自清而腴。
门外无车马,室中但琴书。
青鞋时出游,不用藜杖扶。
翛然万物表,意得乐有馀。
乃知上要津,不若还幽居。
系缆南风直,转柂北风微。
轻云载雨来,凉意生绤絺。
江神真解事,稳送六幅蒲。
篷窗卧胡床,鸥鹭相追随。
落帆衡阳岸,新旧迎公归。
儿童竞挽袂,父老前捋须。
明时有勇退,晚岁善自颐。
稍添数髭白,不改两颊朱。
松菊对主人,亦自清而腴。
门外无车马,室中但琴书。
青鞋时出游,不用藜杖扶。
翛然万物表,意得乐有馀。
乃知上要津,不若还幽居。
诗人以精妙的笔触,描绘了一幅送别之景。"系缆南风直,转柂北风微",开篇便以轻巧的舟行图景,表现出一种从容不迫的情态。接着"轻云载雨来,凉意生绤絺",则是环境描写,轻柔的云朵带来了细雨,空气中透露出一丝凉意,给人以清新脱俗之感。
"江神真解事,稳送六幅蒲",这里的“江神”形象化了自然界对诗人友情的见证与祝福,六幅蒲船显然是送别之用,稳稳当当地前行。"篷窗卧胡床,鸥鹭相追随"一句,则描绘出诗人在船上的安适情形,以及水鸟嬉戏的情景。
"落帆衡阳岸,新旧迎公归",到了目的地,人们老少皆欢聚一堂,迎接归来的友人。"儿童竞挽袂,父老前捋须"则是家乡人民对诗人的亲切相待和尊敬之情。
"明时有勇退,晚岁善自颐",诗中提到的是理想的人生态度,年轻时勇于辞官,年迈时懂得享受清净的生活。"稍添数髭白,不改两颊朱",则表现了随着年龄增长,外表虽有变化,但内心依旧坚守不变。
"松菊对主人,亦自清而腴"一句,通过松树与菊花的形象比喻主人品格高洁且充满生机。"门外无车马,室中但琴书"则是主人生活简朴、宁静的写照。
"青鞋时出游,不用藜杖扶",诗人偶尔外出游走,不需要倚靠任何东西,这种自在轻松反映了其内心世界。"翛然万物表,意得乐有馀",则是对周遭事物的观察与感受,内心充满了喜悦和余裕。
最后"乃知上要津,不若还幽居",诗人通过这次送别之行,更加深刻地体会到隐逸生活的美好,不如归隐山林,过一种超然世外的清净生活。
朝衫冲晓尘,归帽障夕阳。
日月马上过,诗书箧中藏。
心疑长安人,一一如我忙。
城西有佳友,延我步闲坊。
入门见主人,谢客无簪裳。
蒲团乌皮几,密室留妙香。
门前佳木阴,堂后罗众芳。
饭客炊雕胡,旨酒来上方。
盈盈双鬟女,身小未及床。
执板歌一声,宾主无留觞。
嗽井消午醉,扫花坐晚凉。
主翁尘外人,三十辞明光。
闭门自灌园,种花见老苍。
有才不试事,归卧野僧房。
知君非徒然,顾我不能量。
始知同一国,喧静自相忘。
众绿结夏帷,老红驻春妆。
何惜君马蹄,坐令风雨狂。