水冻全收绿,山寒不解青。
崎岖赖藜杖,憩息得丘亭。
问岁方鸧鸹,怀人更脊令。
雪崖差可眺,风树不堪听。
水冻全收绿,山寒不解青。
崎岖赖藜杖,憩息得丘亭。
问岁方鸧鸹,怀人更脊令。
雪崖差可眺,风树不堪听。
这首诗描绘了冬日郊外的景色与诗人内心的感慨。首联“水冻全收绿,山寒不解青”以对比手法,生动展现了冬季严寒中水色凝固、山色不再青翠的景象,传递出一种冷寂与萧瑟之感。接着,“崎岖赖藜杖,憩息得丘亭”两句,通过描述诗人借助藜杖在崎岖的道路上艰难前行,最终找到一处丘亭稍作休息的情景,既体现了自然环境的险峻,也映射出诗人坚韧不拔的精神。
“问岁方鸧鸹,怀人更脊令”则表达了诗人对时间流逝的感慨和对远方友人的思念。“鸧鸹”和“脊令”都是古代诗歌中常用的意象,分别象征着岁月的流逝和对远方友人的深切怀念。最后,“雪崖差可眺,风树不堪听”两句,诗人站在雪覆盖的山崖上远眺,虽然景色美丽,但耳边却传来风吹过树木的凄厉之声,这声音让人心生悲凉,进一步深化了诗人的孤独与忧郁之情。
整体而言,这首诗通过对冬日郊外景色的细腻描绘,以及诗人内心情感的深刻抒发,营造了一种孤寂而又深沉的艺术氛围,展现了诗人面对自然与人生的独特感悟。
谁唤娇娆,斜插双弦,华筵乍开。
爱玉纤轻轧,半笼翠袖,歌喉缓引,暗点鸳鞋。
胡部新声,乐工巧制,写出龙沙马上哀。
哀何似,似离鸾惊起,白雀飞来。丁宁击节金钗。
要细听、春风且慢催。
正宫商分犯,拽归双调,伊州入破,攧遍三台。
画扇香收,罗巾汗湿,愁是云兜醉后回。
花闲客,任鸾绡缠髻,更尽余杯。
采黄花、自斟清醑,南山人在何许。
浮生聚散云萍似,消得几番寒暑。些个路。
□不断情悰,惟有春天树。停歌罢舞。
更说甚悲欢,从教白首,心事付崔橹。
钧天梦、忘却当年宦谱。吟蛩休怨休诉。
如今世味更尝惯,但见青山多妩。清对苦。
是我误儒冠,还是儒冠误。西湖胜处。
且趁取时佳,不寒不暖,同泛小舟去。
班荆倾盖当时事,回头屡更寒暑。
倦翼才还,苍颜易得,零落江陵千树。相逢冷署。
且莫讶儒冠,解将人误。
计我生朝,采笺新调映红炬。
投闲谁道太早,人生行乐耳,何地非旅。
绿暗书眸,红生醉脸,聊对檐花细雨。移尊共语。
问何日扁舟,嫩荷香处。坐待蟾光,四更犹未吐。
人说泰山神庙,金碧炫似皇宫。
对仁圣天齐,每年三月,云雨雷风。
独笑疏狂学士,醉归来得共倒骑骢。
有客访予不遇,书门屐齿留踪。气吞北海志盘胸。
怜老背龙钟。说即日时光,人民困竭,囤乏囊空。
满地旌旗无数,楼头鼓角仗兵戎。
若识往来兴废,六爻细细推穷。