定拟孜孜化海边,须判素发侮流年。
波涛不应双溪水,分野长如二月天。
浮客若容开荻地,钓翁应免税苔田。
前贤未必全堪学,莫读当时归去篇。
定拟孜孜化海边,须判素发侮流年。
波涛不应双溪水,分野长如二月天。
浮客若容开荻地,钓翁应免税苔田。
前贤未必全堪学,莫读当时归去篇。
这是一首充满了对远方旅人深情厚谊的送别诗。开篇“定拟孜孜化海边,须判素发侮流年”两句,通过比喻手法描绘出朋友之间的情感如同大海般广阔而深沉,同时也透露出时间在不断流逝,友情却恒久不变的主题。
紧接着,“波涛不应双溪水,分野长如二月天”两句,用波涛与溪水的对比,以及田地的宽广无垠,形象地表达了诗人对朋友未来旅途中所面临困难和挑战的关切,同时也寄寓着对朋友坚韧不拔、如大地般宽阔胸怀的美好祝愿。
“浮客若容开荻地,钓翁应免税苔田”两句,则是诗人对远行者的殷勤嘱咐和期望。这里的“荻地”与“苔田”不仅描绘了旅途中的自然景象,也象征着朋友在外漂泊时,能够找到一片可以休憩和发展的空间。
最后,“前贤未必全堪学,莫读当时归去篇”两句,是诗人对朋友的提醒和鼓励。通过这两句,诗人表达了对传统智慧的尊重,同时也强调了创新与自我超越的重要性,告诫朋友不要仅仅满足于阅读前人的归隐之作,而应该勇敢地追求自己的道路。
整首诗情感真挚,意境辽阔,既有对友情深度的刻画,也有对未来美好祝愿的寄托,是一篇送别佳作。