摇山仙馆接瀛洲，稷下名儒早见收。
玉笋暂随鹓鹭入，金陵重忆凤凰游。
传经鹤禁恩犹渥，问道鹅湖意始酬。
莫爱江山久留滞，伫看明主待谋猷。
《送邹学士赴南京》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了邹学士被选拔进入朝廷，犹如仙鹤翱翔于稷下学宫，受到名儒们的赞赏。他短暂地伴随朝廷精英，随后又将前往南京任职，让人想起昔日凤凰游历的盛况。在鹅湖讲学的意愿得以实现，体现出他对学术的追求和皇帝的厚恩。诗人劝告邹学士，尽管江山美景令人流连，但应尽快施展才华，以期待在明主的决策中发挥重要作用。整体上，这是一首赞美人才与期待其建功立业的送别诗。
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《赋得长歌答许左史殿卿兼伤李廉宪于鳞》【明·谢榛】梁国仙才许长史，别来神会书千里。书中泪渍尚盈纸，旧交为失沧溟子。眼前勋业逐流水，百年行藏半日诔。足踏天风超騄駬，山岗振裂叫虎兕。要夺精华与骨髓，秋风细咀黄金蕊。正色染心陶令是，石火铁铛煎凤嘴。文辉灵液岂徒耳，海右茫茫联步屣。终童请缨那可恃，伏生传经竟老死。地胜时平磨崖纪，鹊湖清浅映芳芷。丽人桂棹空自舣，伫立亭亭思靡靡。不见马援南征载薏苡，存殁无言净秋水。西署为郎谈义士，鲁连排难宁专美。龙也楠也一梦里，欲达哀情托山鬼。九泉有知长已矣，薄暮下帘独隐几，冥冥莫测造化理。
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