县组遥持入万山,棠阴俄觉颂声间。
直应小试牛刀手,鹓鹭终归玉笋班。
县组遥持入万山,棠阴俄觉颂声间。
直应小试牛刀手,鹓鹭终归玉笋班。
这首明代程敏政的诗《小诗六绝寄黟县汪令君(其一)奉赠》描绘了一幅送别场景。首句“县组遥持入万山”,通过“县组”(官印)和“万山”展现了汪令君赴任偏远之地的壮丽图景,暗含对他的敬意与祝愿。次句“棠阴俄觉颂声间”,以“棠阴”象征公正与清廉,暗示汪令君将受到当地百姓的赞誉之声,表达了对他的期待和肯定。
后两句“直应小试牛刀手,鹓鹭终归玉笋班”,运用比喻手法,将汪令君比作初展才华的能人,如同牛刀小试,展现出他的潜力。同时,“鹓鹭”象征朝中高官,而“玉笋班”则指朝廷精英,预示着汪令君未来在仕途上有望晋升,前途光明。
整体来看,这是一首赞美和鼓励友人的赠诗,既表达了对汪令君的期许,也流露出诗人对友情的深厚。
平沙断岸几千尺,树色烟光渺无极。
一叶扁舟归去来,渔翁放棹倚芦荻。
八九山家云水村,白蘋红蓼数渔船。
沙寒石瘦木叶落,一钩淡月照黄昏。
小桥跨水碧溪浅,苍壁丹崖半苔藓。
樵子归担竹两竿,落霞孤鹜天边远。
千山万山风色清,四柱茅亭立晚汀。
花红草绿山水静,独步亭前秋月明。
山前一阵梧桐雨,落花惊断山禽语。
谁家楼阁隐青林,老僧归寺立溪浒。
一溪流水绕云根,草舍茅庵常闭门。
客来倚棹一回顾,直疑此是真桃源。
洞门紫翠交相映,林幄山屏更清胜。
何人作此无声诗,展开如入溪山镜。
魃燄爇天草木烦,请檄上清火铃君。
为我挽断黄河源,并与拽翻苍海根。
我亦弗信神龙顽,我亦弗疑神雷蛮。
速须?雨如倾盆,鹤林真人事奏函。
白昼香篆升天门,东井箕星访白羊。
丰隆急速追玄溟,宇宙肸蚃一弹指。
郊外万丝悬如绳,人疑袖手倦作霖。
岂知此心冥太清,夙世已是神霄卿。