买橘求杉答履端,尚虞霜雪重遮阑。
桃蹊上下全锄麦,梅岭中边杂艺兰。
钜竹栽成千百个,野花留取两三般。
生平只有田园乐,昼短还须秉烛看。
买橘求杉答履端,尚虞霜雪重遮阑。
桃蹊上下全锄麦,梅岭中边杂艺兰。
钜竹栽成千百个,野花留取两三般。
生平只有田园乐,昼短还须秉烛看。
这首宋诗《首春课湖庄种植》是曹彦约所作,描绘了春天农事活动的场景。诗人以买橘和求杉为引子,表达了对冬季霜雪可能阻碍种植的担忧。接着,他细致地描述了桃蹊间清除杂草以种麦,梅岭周围则种植兰花的精心布局,显示出他对农业生产的热爱和对土地的悉心照料。
"钜竹栽成千百个",展示了竹林的壮观景象,而"野花留取两三般"则透露出诗人对自然之美的欣赏,以及对简单生活的满足。最后两句"生平只有田园乐,昼短还须秉烛看",直接抒发了诗人对田园生活的深深喜爱,即使白天短暂,也愿意在烛光下继续劳作,享受这份来自田间的乐趣。
总的来说,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对春天农事的积极参与和对田园生活的热情,体现了古代文人对于自然与劳动的和谐关系的追求。
南山有嘉木,秀拔何亭亭。
盘根盖得地,直干自挺生。
朝为杲日照,暮得甘雨零。
气敌雪霜劲,势凌云霄青。
岂非涧下材,独赋轮囷形。
属当构大厦,量度审重轻。
彼尺我已丈,一柱支百楹。
夫君承显家,累世公与卿。
天质由庆禀,湛然宝纯明。
膏粱莫能迁,志操务洁清。
纷华未易胜,仁义思力行。
学殖固原本,词章露葩英。
早夜勤琢磨,日望贵器成。
间岁下明诏,时哉会光亨。
遥遥万里涂,思君如户庭。
俗人之爱花,重色不重香。
吾今得真赏,似矫时之常。
所爱夜合花,清芬踰众芳。
叶叶自相对,开敛随阴阳。
不惭历草滋,独擅尧阶祥。
得此合欢名,忧忿诚可忘。
茸茸红白姿,百和从风飏。
沉水燎庭槛,薰陆纷缨裳。
弥月固未歇,况兹夏景长。
凡目不我贵,馥烈徒自将。
仲尼失灭明,史迁疑子房。
以貌不以行,举世同悲伤。
予欲先馨德,群艳孰可方。
埋饶妖牡丹,须让花中王。
桂树丛生兮山之幽,偃蹇连蜷兮枝相缭。
山气巄嵷兮石嵯峨,溪谷崭岩兮水曾波。
猿狖群啸兮虎豹嗥,攀援桂枝兮聊淹留。
王孙游兮不归,春草生兮萋萋。
岁暮兮不自聊,蟪蛄鸣兮啾啾。
坱兮轧,山曲岪,心淹留兮恫慌忽。
罔兮沕,憭兮栗,虎豹穴。丛薄深林兮,人上栗。
嵚岑碕礒兮,碅磳磈硊;树轮相纠兮,林木茷骫。
青莎杂树兮,薠草靡;白鹿麏麚兮,或腾或倚。
状貌崟崟兮峨峨,凄凄兮漇漇。
猕猴兮熊罴,慕类兮以悲;攀援桂枝兮聊淹留。
虎豹斗兮熊罴咆,禽兽骇兮亡其曹。
王孙兮归来,山中兮不可以久留。
李白前时原有月,惟有李白诗能说。
李白如今已仙去,月在青天几圆缺?
今人犹歌李白诗,明月还如李白时。
我学李白对明月,白与明月安能知!
李白能诗复能酒,我今百杯复千首。
我愧虽无李白才,料应月不嫌我丑。
我也不登天子船,我也不上长安眠。
姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。