少年接翅上青云,海阔天长路转分。
白首握符初见我,青山结屋又逢君。
开园种药怜多病,扫石弹琴念失群。
拟岘台前春水阔,为君徙倚几斜曛。
少年接翅上青云,海阔天长路转分。
白首握符初见我,青山结屋又逢君。
开园种药怜多病,扫石弹琴念失群。
拟岘台前春水阔,为君徙倚几斜曛。
这首明代诗人周瑛的《送吕贰教还莆》描绘了一幅送别友人的画面。首句“少年接翅上青云”,以少年比喻吕贰,寓意其才华横溢,有着远大的前程;“海阔天长路转分”则表达了离别时的开阔心境和对未来的期待,暗示着朋友将踏上新的旅程。
“白首握符初见我”,写的是多年后重逢,吕贰已年老但仍记得旧时友情;“青山结屋又逢君”,则描绘了他们在青山环绕的屋舍中再次相聚的场景,充满了田园诗意。
“开园种药怜多病,扫石弹琴念失群”,诗人表达了对吕贰身体健康的关心,以及对吕贰因离开群体而产生的孤独感的共鸣。最后,“拟岘台前春水阔,为君徙倚几斜曛”,诗人站在春水浩渺的拟岘台上,长久地凝望,与友人依依惜别,直至夕阳西下。
整体来看,这首诗情感真挚,寓情于景,既展现了友情的深厚,也流露出对友人未来生活的关切和祝福。
花笑春山,雁啼秋水,未许游尘飞到。
新曲谁翻,旧声堪记,冰丝最宜寒峭。
正一洗、胡沙怨,那须更长啸。解音少。
付词人,据鞍残梦,重唤起、清夜醉吟成调。
酒浅不胜愁,尽将愁、分与银爪。野屋萧萧。
问吹香,何处风早。但临风移谱,自昔昆崙倾倒。