教子传家守一经，百年文献旧毡青。
雄辞妙画南金价，磨石当镌太史铭。
《寄孝子吕叔素·其三》全文
- 鉴赏
这首明代诗人唐文凤的《寄孝子吕叔素(其三)》以教育和家族传承为主题，表达了对经典学问的重视以及对孝道的赞美。首句“教子传家守一经”强调了教育后代坚守一种经世之学的重要性，体现了儒家传统的家庭教育观念。次句“百年文献旧毡青”则比喻经典的历久弥新，如同旧毡虽年岁长久但仍保持原有的色泽，象征着知识的持久价值。
第三句“雄辞妙画南金价”运用了夸张的手法，将孝子吕叔素的才情比作南方黄金般珍贵，赞扬他的言辞雄浑，文笔巧妙，如同黄金般闪闪发光。最后一句“磨石当镌太史铭”进一步强调吕叔素的文字功底深厚，堪比史官刻石铭记的历史人物，寓意其文字具有深远影响和历史价值。
整体来看，这首诗通过赞美孝子吕叔素的才华和他对家族文化的贡献，展现了对传统美德的尊崇和对教育的重视。
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《题吴山带潇湘三峡图送王紫诠使君之川南》【明·陈恭尹】君不见双流江汉岷山来，潇湘九面衡岳开。大别山前神禹凿，长江东走如轰雷。荆梁万派此奔汇，溯流千里其艰哉。君持旌节川南路，一年理棹今方赴。涉尽人间翻覆澜，瞿塘滟滪宁堪顾。吴生放笔为此图，神光离合超有无。气吞云梦者八九，笔挟造化为前驱。数峰便具万仞势，片帆直指蚕丛都。巴东三峡定远近，耳边似听猿猱呼。鱼腹八阵日在眼，峨眉古雪明高衢。锦水文章多哲匠，司马杨王最其上。千篇更有浣花翁，两表犹传卧龙相。羡君此去得其源，继美千秋岂多让。即今吴生已入燕，送行反在君行先。君行向西伊向北，我独南滞朱明天。人生聚散寻常事，所惜诗篇远难致。作歌送君并索吴，新图分寄西南隅。
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