杏火无烟烧断肠。织成春恨切,柳丝长。
当时谁是种花郎。却不教,柳近杏花傍。
柳道不须忙。春深须是有,絮飞扬。
等闲扑着杏腮香。恁时节,选甚隔池塘。
杏火无烟烧断肠。织成春恨切,柳丝长。
当时谁是种花郎。却不教,柳近杏花傍。
柳道不须忙。春深须是有,絮飞扬。
等闲扑着杏腮香。恁时节,选甚隔池塘。
这首诗描绘了一种淡雅的春日情怀,通过杏花和柳丝的情景,表达了对往昔时光的追念和不教之叹。诗人巧妙地将自然景物融入情感抒发之中,以此寄托心事。
首句“杏火无烟烧断肠”以杏花的热烈比喻内心的激动与痛苦,展示了诗人的深沉情感。接着,“织成春恨切,柳丝长”则通过对春天的憾恨和细长的柳丝,展现出一种纠结与无尽的思绪。
“当时谁是种花郎”一句,让人不禁思考在那美好而逝去的时光中,究竟是谁播下了这春意。紧接着,“却不教,柳近杏花傍”则表达了一种无奈和不愿接受现实的心情。
“柳道不须忙”一句显得十分从容,不急不躁,这可能是诗人对待生活态度的一种写照。“春深须是有,絮飞扬”则描绘了春天的景象,絮花随风飘散,让人感受到时间的流转和春意的浓烈。
“等闲扑着杏腮香”一句中,“等闲”二字透露出诗人对待生活的一种悠然态度,而“扑着杏腮香”则是对美好事物的留恋和珍惜。
最后,“恁时节,选甚隔池塘”表达了在这样的时节里,即使选择隔绝于世,也是一种享受和放松。整首诗通过对春日景色的描绘,传达了一种淡淡的忧伤和对美好时光的珍视之情。