是听秋声作赋时,秋风多在最高枝。
溪山定不牵成格,欲学王痴我更痴。
是听秋声作赋时,秋风多在最高枝。
溪山定不牵成格,欲学王痴我更痴。
这首诗描绘了诗人倪元璐在秋天听风作赋的情景,充满了文人墨客的雅致与深沉。首句“是听秋声作赋时”,直接点明了时间与活动,即在秋日听风声进行创作。次句“秋风多在最高枝”,形象地描绘了秋风在高处飘荡的景象,既展现了自然界的动态美,也隐喻了诗人在高远境界中的思考与创作。
第三句“溪山定不牵成格”,表达了诗人对自然景观的独特见解,认为山水之美不应被固定的模式所束缚,强调了个人情感与自然景观的融合,追求的是超越常规的审美体验。最后一句“欲学王痴我更痴”,以自嘲的方式表达了对艺术追求的执着与痴迷,这里的“王痴”可能指的是宋代画家王希孟,诗人通过对比自己与王希孟,进一步强调了自己在艺术道路上的深入探索和不懈追求。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对自然之美的深刻感悟,也体现了其在艺术创作上的独特见解和执着精神,是一首富有哲理意味的佳作。
巧匠斲层岩,现兹化身佛。
飞来并有之,是二还是一。
设如执象求,青莲亦俗物。
大地一坐具,而况此嵌六。
老沈抑扬间,漫拟迷津筏。
我为引伸之,拘墟可尽豁。