玉川子沿孟冬之寒流兮，辍棹上登生生亭。
夫子何之兮，面逐云没兮南行。
百川注海而心不写兮，落日千里凝寒精。
予日衰期人生之世斯已矣，爰为今日犹犹岐路之心生。
悲夫！南国风涛，鱼龙畜伏。
予小子戆朴，必不能济夫子欲。
嗟自惭承夫子而不失予兮，传古道甚分明。
予且广孤目遐赍于天壤兮，庶得外尽万物变化之幽情。
然后惭愧而来归兮，大息吾躬于夫子之亭。
《孟夫子生生亭赋》全文
- 拼音版原文全文
孟 夫 子 生 生 亭 赋 唐 /卢 仝 玉 川 子 沿 孟 冬 之 寒 流 兮 ，辍 棹 上 登 生 生 亭 。夫 子 何 之 兮 ，面 逐 云 没 兮 南 行 。百 川 注 海 而 心 不 写 兮 ，落 日 千 里 凝 寒 精 。予 日 衰 期 人 生 之 世 斯 已 矣 ，爰 为 今 日 犹 犹 岐 路 之 心 生 。悲 夫 ,南 国 风 涛 ,鱼 龙 畜 伏 。予 小 子 戆 朴 ,必 不 能 济 夫 子 欲 。嗟 自 惭 承 夫 子 而 不 失 予 兮 ，传 古 道 甚 分 明 。予 且 广 孤 目 遐 赍 于 天 壤 兮 ，庶 得 外 尽 万 物 变 化 之 幽 情 。然 后 惭 愧 而 来 归 兮 ，大 息 吾 躬 于 夫 子 之 亭 。
- 注释
- 玉川子：唐代诗人卢仝的号。
孟冬：农历十月。
辍棹：停桨，指停止划船。
生生亭：地名，此处指亭子。
面逐云没兮南行：形象描绘先生向南行进，身影逐渐消失在云中。
写：放下，消除。
寒精：指寒冷的光芒。
衰期：衰老的时期。
犹犹：犹豫不决。
戆朴：憨厚朴实。
济：帮助。
承：追随。
古道：古代的道德或原则。
遐赍：远望，远眺。
幽情：深沉的情感。
大息：深深的叹息。
- 翻译
- 玉川子在寒冷的孟冬划船前行，停下桨登上生生亭。
先生你要去哪里呢？你的脸庞随着云彩消失在南方。
百川汇入大海心中却没有放下忧虑，落日的余晖凝结成寒冷的光芒。
我日渐衰老，感叹人生的时光已逝，今日仍犹豫不决，如同歧路上迷茫的心境。
可悲啊！南方的风浪汹涌，鱼龙潜伏。
我这小子憨厚朴实，必定无法帮助先生实现愿望。
感叹自己有幸能追随先生而不失本心，传承古人的道路清晰明了。
我将开阔视野遥望天地之间，希望能理解万物变化的深沉情感。
最后，带着愧疚归来，将在先生的亭子里深深叹息，自我反省。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人在严寒的冬日，沿着玉川子游览孟夫子的生生亭的情景。诗人通过对自然景物的描写，表达了自己对于生命短暂和世事无常的感慨，同时也流露出对古圣先贤的崇敬之情。
"辍棹上登生生亭"一句中，"辍棹"指的是船桨，诗人借此形象传达了自己对知识和智慧的追求，而"生生亭"则是孟夫子居所的名字，这里象征着智慧和精神的栖息之地。
"百川注海而心不写兮，落日千里凝寒精"这两句表明了诗人面对广阔的自然景观时内心的宁静与专一。尽管外界事物繁多，但诗人的心灵如同大海一般，能够包容一切而不紊乱。
"嗟自惭承夫子而不失予兮，传古道甚分明"这句中，诗人表达了对孟夫子的崇敬之情，同时也反思自己作为后学者，虽然能力有限，但仍要努力继承和发扬先贤的智慧和教诲。
整首诗通过诗人的内心独白与外在景物的描绘，展现了一种超越时空的精神追求。诗人在自然面前表达了自己的小我与大我的对比，以及对知识、智慧和精神家园的向往。这不仅是诗人个人情感的抒发，也是对中华传统文化中智慧追求的一种深刻诠释。
- 作者介绍
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卢仝
卢仝tóng〈形〉（约795－835） 唐代诗人，汉族，“初唐四杰”之一卢照邻的嫡系子孙。祖籍范阳（今河北省涿州市），生于河南济源市武山镇（今思礼村），早年隐少室山，自号玉川子。他刻苦读书，博览经史，工诗精文，不愿仕进。后迁居洛阳。家境贫困，仅破屋数间。但他刻苦读书，家中图书满架。仝性格狷介，颇类孟郊；但其狷介之性中更有一种雄豪之气，又近似韩愈。是韩孟诗派重要人物之一。朝代：唐 生辰：约795－835
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